Le loup et le chien
Introduction :
Le texte soumis a notre étude est une fable de jean de La Fontaine, qui s'intitule "Le Loup et le Chien". Cette fable met en scène deux personnages opposés, un sauvage et un domestique. Les Fables de La Fontaine sont le fruit d’un long travail. Trois recueils et pas moins de douze livres, leur publication s'étend sur un quart de siècle (1668-1694) et leur composition sur plus de trente années. Les fables ont tous une moral et expose le projet didactique de l’auteur. Oeuvre unique en son temps, elle tente d’établir un véritable art de la Fable, tout en reconnaissant ses sources : les grands apologues de l'Antiquité. L’ambiguité de l’œuvre fait son originalité. La fontaine ne s’inspire du genre ancestral de la Fable que pour mieux s'en démarquer. En effet, si la fable composée de 41 vers hétérométriques, « Le Chien et le Loup », reprend une thématique identique à celles des récits des Anciens (l’opposition entre l'esclavage et la liberté), le plaisir que le lecteur éprouve à sa lecture tient à la réelle modernité de ce poème hétérométrique de 41 vers. Mais, La Fontaine essaie-t-il de faire passer un message dans cette fable?
Plan :
I/ Le Loup et le chien, un apologue
a) Le loup, un personnage libre mais mal entretenus
b) Le chien, un personnage soumis a ses maîtres mais bien entretenus
c) Une comparaison aux moeurs des nobles a son époque
II/ Une fable vivante
a) Un dialogue introduit dans la fable
b) Une argumentation des deux personnages vantant les avantages de leurs vies
c)
Conclusion :
Cet apologue est fondé sur un dialogue qui laisse au lecteur tirer lui-même la morale. Le plaisir que le lecteur éprouve à sa lecture tient à la modernité de ce poème hétérométrique de 41 vers. L'argumentation du chien échoue puisqu'il néglige les contraintes liées à sa servilité et il insiste trop sur les avantages qui ne sont que matériels. Il manque de tolérance