Le mal, rimbaud
Les classiques sont des œuvres écrites pensant le règne de Louis XIV, entre 1648 et 1715, beaucoup d’auteurs classiques dénoncent, à travers leur ouvrage, les vives de la société de l’époque et délivrent parfois un message moral. Certains disent que les élèves doivent lire les classiques, alors que d’autres pensent que l’on peut s’en passer. D’où le débat sans fin : Lire les classiques est-il une nécessité dans la formation des élèves modernes ?
De nombreuses personnes pensent que les classiques sont révolus et que ce n’est plus la peine d’imposer la lecture des classiques dans leur formation, ces personnes se justifient de différentes raisons.
En effet, les classiques sont des ouvrages datant du XVII-XVIIIème siècle, par conséquent, les idées et la culture de l’époque sont bien différentes. Les élèves contemporains ont alors des difficultés à bien cerner le texte, que ce soit d’une part par le vocabulaire mis en jeu, comme dans les pièces de Molière, où les termes « Scélérat, honnête homme, etc. … » ne sont plus utilisés de nos jours ou n’ont plus le même sens qu’à l’époque. En outre, les mentalités à l’époque étaient bien différentes, les classiques diffusaient, à travers leurs textes, des leçons de moral, pour faire la différence entre les vertus et les vices, ce qui semble aberrent pour les auteurs dans leur texte semble banal pour un élève contemporain, par exemple dans Dom Juan de Molière, DJ est recherché par les frères de Done Elvire, ceux-ci le recherchent pour le tuer, en guise de punition pour avoir enlevée Done Elvire du couvent pour l’épouser. De nos jours, ce fait n’est pas si scandaleux et un élève contemporain peut ne pas comprendre. A l’inverse, dans On ne badine pas avec l’amour d’Alfred de Musset, Perdican est amoureux de sa cousine Camille et leur mariage est prévu par le père de Perdican. Ce fait qui était tout à fait ordinaire à l’époque et