Le monde de l'audit

2142 mots 9 pages

La place de l’enseignement dans le cursus

Ce module obligatoire pour tous les élèves lors du 1er semestre de la 2ème année de scolarité, est destiné à leur fournir une culture générale sur la comptabilité et la gestion des entreprises, et les faire bénéficier de compétences reconnues. Il constitue un point de passage nécessaire et suffisant pour aborder les enseignements de gestion de haut niveau qui sont proposés par le département SEGF dans les modules : • Stratégie financière de l’entreprise • Financement de projets • Management et contrôle de gestion.

INITIATION A LA COMPTABILITE ET A LA GESTION

|STRATEGIE | |MANAGEMENT | |FINANCEMENT |
|FINANCIERE | |ET | |DE |
|DE L’ENTREPRISE | |CONTROLE DE GESTION | |PROJETS |

2. Objectifs de l’enseignement

Il s’agit de familiariser les ingénieurs avec les mécanismes comptables et les exigences de la gestion des entreprises. Ces connaissances de base, constitutives d’un « bagage » nécessaire à l’entrée dans la vie professionnelle, pourront être complétées et approfondies par les élèves choisissant le cursus approprié, dans les modules énoncés dans la partie 1 de cette note, et proposés par le département SEGF.

Les ingénieurs de l’ENPC sont quasiment tous destinés à prendre des fonctions de management dans les entreprises, c’est-à-dire à gérer des combinaisons de ressources (financières, en hommes, en matériels, …) pour atteindre les objectifs

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et rigide de l’entreprise dans laquelle il exerce sa fonction. Il doit notamment y gérer de façon optimale les ressources dont il dispose, et en particulier les ressources financières, souvent limitées. De plus, un manager est averse aux risques et se préoccupe des résultats immédiats. Il cherche à apprécier les risques de façon rigoureuse et méthodique. Il ne prend en général ses décisions que sur la base de certitudes et à l’issue d’un processus de décision classique comprenant plusieurs étapes bien définies.….

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