Le_partenariat_dans_le_travail_social_
Sommaire
Introduction 2
Approches de la notion du partenariat 2
Définitions et contexte du partenariat 2
Partenariat et autres formes de travail en commun 8
Les enjeux du partenariat 13
Les types de partenariat 14
Partenariat et territoires 15
Mise en œuvre du partenariat dans le travail social 16
Les bases juridiques du partenariat 16
Les limites du partenariat et les difficultés de sa mise en œuvre 18
L’évaluation du partenariat 27
Présentation de témoignage(s) 28
Le partenariat selon la coordinatrice Enfance-Jeunesse de la Ligue de l’Enseignement de Metz 28
Le partenariat selon le coordonnateur de la politique éducative territoriale au service Animation-Culture de la Ligue de l’Enseignement, FOL57 (Fédération des Œuvres Laïques) 29
Bibliographie 30
Liens avec les programmes et référentiels 31
Bac professionnel SPVL 31
Bac technologique ST2S 32
BTS ESF 32
DE CESF 33
Introduction
La démarche de partenariat s’est généralisée dans le champ social notamment à partir des lois de décentralisation. Les problèmes auxquels sont confrontés les travailleurs sociaux sont de plus en plus complexes et les dispositifs d’action sociale associent de nombreux acteurs du secteur public et de la société civile. Dans ce contexte, travailler ensemble, unir les compétences, les ressources et les efforts, mutualiser les moyens, produire de la synergie est devenu une nécessité pour assurer un accompagnement de qualité pour l’usager. Le partenariat entre institutions est considéré aujourd’hui comme un principe d’action indispensable à la mise en œuvre des politiques publiques.
Si le partenariat se décline selon différentes formes, et, avec des acteurs dotés de pouvoirs variables, animés de logiques ou de motivations différentes, il nécessite en revanche des règles de fonctionnement comprises et admises par tous.
Dans ce dossier, il s’agit, en premier lieu, de présenter une approche sémantique, juridique et méthodologique du partenariat.
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