Introduction
(séparation des pouvoirs pour éviter le pouvoir arbitraire, conserver le pouvoir de dissoudre ou changer de législature… théorie classique (Montesquieu) ; le pouvoir exécutif pour veiller à l’exécution des lois, prendre des initiatives en des cas non prévus par la loi… notion de prérogative [perspective française :défiance gouvernement des juges].
Une lecture du document 2 selon les mêmes conditions que précédemment (avec éventuellement suivant les demandes des explications de texte).
Les questions sont reprises une par une et les élèves répondent oralement
I – Un pouvoir exécutif « bicéphale» qui détient de larges compétences décrites dans le texte constitutionnel de 1958.
Recherche des attributions dans le texte des deux acteurs identifiés détenteurs du pouvoir exécutif à l’aide du tableau numérique puis explication orale par le professeur des notions à observer (le Chef de l’Etat dispose d’importants pouvoirs : nomination du Gouvernement et aux emplois publics, présidence du conseil des ministres, pouvoir réglementaire, promulgation des lois, négocie et signe les traités (diplomatie), chef des armées ; le 1er Ministre et le Gouvernement détiennent le pouvoir exécutif de droit commun : détermination et mise en œuvre de la politique, direction de l’administration mais également rendre compte de l’exécution) =élément essentiel noté sur le tableau blanc et prise de notes par les élèves pour correction.
Projection de l’émission Présidentielle mode d'emploi - Les pouvoirs du Président de la République (Public-Sénat)
Par mémorisation des pouvoirs cités, retrouver à partir de l’index du Petit lexique parlementaire dans la Constitution de 1958 les pouvoirs du Président de la République et rechercher les pouvoirs du Premier Ministre et du gouvernement en distinguant les pouvoirs propres des compétences partagées [recherche à partir du sommaire de la Constitution dans les articles spécifiques à chacune de ces deux institutions puis dans les autres