ETUDE
PERSONNALISÉ
E ENCADRÉE
Rédaction du rapport

L’Etude Personnalisée Encadrée donne lieu à la production d’un rapport structuré d’une quinzaine de pages (hors annexes), qui fait l’objet d’une soutenance dans l’épreuve
E6, rendant compte :
 de la délimitation et de l’intérêt du sujet ;
 des méthodes de recherche, de sélection et de validation des informations ;
 des technologies mises en œuvre ;
 du calendrier des actions réalisées ;
 des conclusions de l’étude (environ 5 pages).
Extraits du référentiel du BTS Tourisme

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1 – LA DÉLIMITATION DE
L’INTÉRÊT DU SUJET
Avant d’en présenter l’intérêt, il faut au préalable présenter votre sujet et en délimiter les « contours » :
 Quel est votre thème d’étude ?
 A quels types de structures vous êtes vous intéressés ?
(donc à fortiori, quelles structures avez-vous exclu de votre champ d’investigation ?).
 Quelle question vous êtes vous posée ? (problématique)
 Qu’avez-vous souhaité éclairer ?
 Quelles limites vous êtes vous fixées ?
L’intérêt du sujet peut (et doit) ensuite être présenté sous deux angles :

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1 – Le lien avec votre projet professionnel.
L’ étude constitue une porte d'entrée dans le milieu professionnel en complément des autres éléments du parcours de professionnalisation. L’objectif de l’étude est double :
• développer des compétences spécifiques propres au domaine sectoriel ou fonctionnel choisi par le candidat, en fonction du contexte dans lequel il a pu évoluer en tant que stagiaire ou professionnel et/ou vers lequel il souhaite évoluer, tout en consolidant les compétences génériques du diplôme ;
• prendre du recul sur la dimension technique des métiers du tourisme en replaçant les pratiques et les situations professionnelles observées ou vécues dans un contexte plus large d’évolution de l’environnement des activités touristiques (juridique, technologique, organisationnel ou économique).
Extraits du référentiel du BTS Tourisme

Vous devez donc montrer en quoi cette étude vous permet de