VERS LE BAC
Composition
SUJET

La décolonisation de l’Afrique, phases et difficultés
PISTES POUR TRAITER LE SUJET
Il faut reprendre l’intitulé du sujet, repérer les principaux éléments qui le constituent et les définir. « La décolonisation » : processus d’émancipation de la tutelle imposée à des territoires par un État étranger. « Afrique » : continent colonisé à partir de 1830 avec l’Algérie mais dont la conquête s’achève avec le Maroc en 1912. « phases » : la décolonisation de l’Afrique se poursuit de 1957 jusqu’aux années 1980. « difficultés » : soit les métropoles refusent la décolonisation soit les minorités blanches ne veulent pas partir, soit les intéressés ont du mal à s’unir.

MÉTHODE
1. Analyser et comprendre le sujet : retrouver les mots clés, les notions, les limites spatiotemporelles et identifier la problématique
Repérez le vocabulaire expliqué en cours. Repérez les limites spatio-temporelles du sujet. Réfléchissez à la formulation du sujet (affirmative, interrogative, problématisée, etc.). Identifiez la problématique et le type de réponse attendu.

2. Rassembler les connaissances au brouillon en relation avec le sujet
Quand cela se passe-t-il ? Où ? Différenciez les espaces en fonction de leur date d’indépendance. Qui mène ces indépendances ? Pourquoi ? Quelles sont les raisons qui poussent les peuples colonisés à vouloir s’émanciper ? Comment ? Quelles sont les formes prises par les indépendances ?

Les idées attendues Les limites chronologiques : dès 1957 pour la Guinée et jusqu’en 1980 pour le Zimbabwe (ex-Rhodésie). Les lieux : en Afrique noire massivement vers les années 1960, Afrique du Nord, Afrique de l’Est et du Sud. Les acteurs : les partis nationalistes (FLN, Néodestour, CPP, etc.) et leurs leaders formés en Europe ou aux États-Unis (Nkrumah, Bourguiba, Senghor, Houphouët-Boigny…), la population. Les origines : émergence des nationalismes dès avant la Seconde Guerre mondiale, qui permet les premières décolonisations en Asie.