Le système éducatif en Allemagne
Du jardin d’enfants à l’université

LE CONCEPT DE BILDUNG
Le système éducatif allemand repose sur le concept de la Bildung, notion qui associe l’acquisition du savoir au développement de soi. L’enfant doit grandir et se développer selon son propre rythme et ses talents individuels. D’une certaine façon on « idéalise l’enfance comme un petit paradis » [1]. « C’est au monde adulte, du moins à ses zones dans lesquelles sont présents des enfants, de se réorganiser autour d’eux, en fonction de (ce qu’on suppose être) leur rythme et de leurs besoins » [2]. L’éducation allemande ne met pas l’accent sur la transmission du savoir, mais sur l’épanouissement de la personnalité de l’enfant. Elle vise à former des enfants équilibrés et aptes à vivre en collectivité. A l’opposé, dans la culture française, on a plus « la tendance à voir dans l’enfant l’adulte futur et à le traiter comme tel » [3]. Cette idée de base à l’origine du système éducatif allemand se manifeste dans toutes les étapes scolaires. En parlant du système éducatif allemand, il est important de considérer que l’éducation (BILDUNG) est un domaine qui relève de la compétence des Länder. On peut donc trouver des variations importantes selon les lois de chaque Land. [1] Durand, Béatrice : Cousins par alliance. Les Allemands en notre miroir. Editions Autrement, Paris 2002. p. 57 [2] Durand, Béatrice : Cousins par alliance. Les Allemands en notre miroir. Editions Autrement, Paris 2002. p. 58 [3] idem, p. 58

SYSTÈME SCOLAIRE EN FRANCE ET EN ALLEMAGNE (modèle simplifié)
FRANCE Âge Filières Classe Âge ALLEMAGNE Filières Classe

19 18 17 16 14 ou 15 13 ou 14 Collège 12 ou 13 11 ou 12 10 9 8 7 6 École Primaire 5e 6e CM2 CM1 CE2 CE1 CP 10 9 13 12 11 Hauptschule Lycée Terminale 1ère 2nde 3e 4e 18 17 16 15

Abitur Abitur

Abitur

(13) 12 11 10 9

Gesamtschule 14 Realschule 7 6 5 Orientation 4 3 Grundschule 8 6 ou 7 5 4 3 École Maternelle 6 5 Kindergarten / Jardin d’enfants 4