Le temps de l appreciation

Pages: 7 (1613 mots) Publié le: 12 mars 2011
Le temps de l'appréciation :

-Une fois par an ? Plusieurs fois par an ?
-Pour tout le monde en même temps sur un laps de temps donnée ?
-A dates fixes ?
-En cohérence avec d autres processus fixation de objectifs et établissement du plan de formation, préparation du bilan… ?
-Spécifique ou par chaque personne ? a quel moment particulier de son histoire ?
Dans la pratique, lefoisonnement est général et les réponses apportées au quand sont fonction des différentes pratique de la GRH
Et des conséquences que l on tire pratiques d appréciation,
Il ne faut toutefois pas oublier le problème du temps préalable d observation nécessaire pour pouvoir apprécier ou être apprécie
La mobilité professionnelle croissante engendre deux types de situations comparables. Celles de lappréciateur, récent dans son poste, et qui ne connaît pas encore ses collaborateurs ; celle de l apprécie nouvellement démontrer ses capacités réaliser ce que l on attend de lui
Pou résoudre ce problème certains entreprises, lors de chaque départ demandent aux responsables hiérarchiques d apprécier l ensemble de leurs collaborateurs.

Les méthodes d appréciation :

De nombreuses méthodes d appréciationont été conçues dans le but de rendre le jugement humain moins sensible aux erreurs d appréciation.
Ces méthodes offrent d importances avantages, mais ne semblent pas toujours adaptées a l entreprise de petite dimension en raison du formalisme de la mise en œuvre .

L échelle de notation :

Indiquant le degré auquel un individu fait preuve de caractéristiques personnelles exprimées par l unou l autre des facteurs. Ce formulaire est accompagne généralement d une appréciation globale comportant le profil des points forts et des points faibles : les grilles d évaluation sont adaptées a chacune des catégories socioprofessionnelles. Les facteurs apprécies sone en général les suivants : niveau d atteinte des objectifs de la période passée, quantité de travail, qualité de travail, sens dela planification, sens de l organisation, sens de contrôle, jugement , leadership, esprit de décision, motivation, communication écrite …etc.

L évaluation 360° :

Cette méthode consiste a demander a celui qui est apprécie d indiquer le nom de quelques personnes avec lesquelles il travaille et dont l appréciateur peut solliciter l avis
L appréciateur peut accepter ou refuser les nomsproposés, en fonction de l indépendance des personnes indiquées. Cette méthode permet d intégrer plusieurs acteurs a l évaluation : collègues, subordonnés, clients, fournisseurs

L entretien :

L entretien annuel que l on confort quelquefois a tort avec l ensemble du système d évaluation, n est que la partie émergée de l iceberg du système d appréciation. il constitue un moment privilégie decommunication entre évaluateur et évalué. Il suppose une préparation et un suivi de l entretien ; avant, pendant et après
Avant l entretien :
Un entretien d évaluation et de développement ne s’improvise pas. il est indispensable que l appréciation et l apprécie le préparent soigneusement.
En effet, l analyse de la performance doit être basée sur des faits objectifs déjà signales
Les pointsforts ainsi que les domaines a approfondir doivent être clairement identifies ainsi que les axes de progrès
Afin d assurer une certaine homogénéité, toute DRH gagne a préparer un certains nombre de supports :
-Guide précisant les procédures, les méthodes et la philosophie de l entretien remis a l ensemble du personnel
-dossier préparatoire remis a l évaluateur et a l évalué
-support dentretien : guide de déroulement d entretien
-description de poste pour rappeler ce qui est attendu du collaborateur
-imprimé support de l appréciation a remplir au court de l entretien

Pendant l entretien :

L entretien exige une préparation de la forme. :

Il doit se dérouler dans les conditions matérielles et psychologiques favorables.
La volonté d échanger sur le...
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