Le tri des déchets
J’effectue mon apprentissage à la Communauté de Communes du Val d’Ornois à Gondrecourt-Le-Château. Cette collectivité est issue du regroupement de dix-neuf Communes. Ce regroupement permet aux Communes membres d’associer leurs moyens pour réaliser des projets ambitieux autour de nombreuses compétences (développement local, vie économique, habitat, culture, vie sociale, animation, sport, loisirs, voirie, scolaire …). La Communauté de Communes dispose des compétences requises qui lui permettent de développer le territoire et d’une qualité de services aux habitants. II. Contexte a. Le public
La collectivité recense, au 1er Janvier 2012, 4 799 habitants (source INSEE 2009). b. Le constat
Dès 2001, la collectivité a mis en place une collecte collective.
La présente note a pour objet de présenter l’action mise en œuvre sur le thème du tri des déchets. Chaque jour un Français produit en moyenne 1 kg de déchets soit 360 kilos par an, contre 180 il y a 40 ans. La production de déchets a doublé (croissance démographique, évolution modes de vie, habitudes alimentaires …) entraînant une forte augmentation de la quantité de déchets produits chaque jour.
Les caractérisations, effectuées chez le partenaire d’enlèvement des déchets valorisables, nous démontrent un taux de refus élevé.
Ainsi il a été observé une méconnaissance, pour nombre d’usagers, des gestes du tri des déchets. III. Solution proposée a. Type d’action
Afin d’aboutir à une baisse du pourcentage de refus et de pertes des déchets valorisables, il a été décidé de lancer une campagne d’information et de sensibilisation sur le territoire. b. Mon rôle de technicienne en économie sociale familiale
J’ai ainsi mis mes compétences scientifiques, techniques et méthodologiques au service des différents publics afin de participer à l’impulsion des évolutions des comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable. Pour ce