Le mouvement de chute d'une balle dans l'air
TP n°…ETUDE DU MOUVEMENT DE CHUTE D’UNE BALLE DANS L’AIR
Objectifs bac :-se familiariser avec un logiciel d’acquisition et de traitement de données-visualiser le mouvement du centre d’inertie d’un corps
-tracer l’évolution temporelle de sa vitesse et modéliser cette évolution : v = f(t)Contexte du sujet :Dans cette étude, on se propose de repérer le mouvement du centre d’inertie (centre de gravité) de la balle à l’aide du logiciel …afficher plus de contenu…
-Cliquer glisser la nouvelle courbe.
-Clic droit et sélectionner calibrage
Appeler le professeur pour vérifier votre courbe (Appel n°2)
2. Exploitation des résultats obtenus (20 min conseillées) (Compétence : Valider)1/ Que peut-on dire de l’évolution de la vitesse en fonction du temps ?
2/ En déduire la nature du mouvement du centre d’inertie de la balle.3/ Modéliser la courbe obtenue en sélectionnant le modèle mathématique le plus adapté.
( Coup de pouce :
-Cliquer sur « traitements » puis « modélisation »
-Cliquer glisser la courbe dans la case « courbe à modéliser.
-Sélectionner alors le modèle puis cliquer sur « calculer le modèle …afficher plus de contenu…
gth = 9,81 N.kg-1 ; v0 la vitesse initiale
4/ A l’aide de vos résultats trouvés à la question 3, déterminer expérimentalement g. On le notera gexp.5/ Calculer l’écart relatif. Conclure.
6/ Lorsqu’un solide est soumis uniquement à son poids, on dit qu’il est en chute libre. Dans ce cas, l’évolution de sa vitesse ne dépend pas de sa masse. Peut-on dire ici que la balle est en chute libre ?Domaine de compétences « Réaliser « (Rea)AcquisEn cours d’acquisitionNon acquisVisualiser une vidéo avec ce logicielSavoir placer un repère orthonormé, réaliser un étalonnage de l’écranSavoir repérer l’évolution du centre d’inertie du corpsSavoir créer une variable, tracer une courbe et la modéliserDomaine de compétences « S’approprier » (App)Savoir déterminer un coefficient directeurDomaine de compétences « VAL »Savoir comparer un modèle théorique et un modèle expérimentalValider une hypothèse émise à partir de l’analyse de