Leadership
« La prochaine planète ne sera pas notre héritage mais notre création »
« Le monde qui nous attend n’est pas à conquérir mais à fonder »
Le leader établit un cadre, donne un objectif
Un leader rend légitime chacun : il permet au gens de savoir qui ils sont, ce qu’ils font la.
Le Leader :
-manage
- coach
- lead : (mener, conduire, guider, diriger)
Le leader donne la direction dans l’harmonie et la confiance. guide mène conduit
Le Leader est pédagogue : il induit, par des suggestions, de la déduction.
Le Leader accompagne des processus :
Modèle ISVOR DILTS :
Les Leader ne sont pas des patrons, ce sont des créateurs d’un monde auquel on veut intervenir.
On sort du pouvoir, on parle d’influence pour obtenir un résultat. (Relation/Interaction)
Il donne une vision, il est un exemple.
PELLETIER
Connaissance/Compétence/Capacité.
Être présent aux autres
Il faut « faire » non pas « savoir faite »
Le Leader constitue une vision de partage.
1er niveau :
Charisme :
Notion de chaire : ce dire bonjour
On s’intéresse à l’affect.
Reconnaissance individuelle :
Permettre aux gens d’être dans le bien être.
Stimulation intellectuelle :
Accompagner les gens à comprendre.
3ème niveau :
Management de l’avenir :
Multiplier les projets, séduire les patrons
Passer les projets dans l’imaginaire de ses collaborateurs (passer par un idéale)
Il faut accompagner les écarts par rapport aux objectifs pour créer de nouveaux projets.
Travail du Leader - Rend le travail de chacun plus facile - Créer des conditions ou chacun peut évoluer et gagner - Est synthétique - Baser sur le respect et le fonctionnement à long terme du système. - Habilite l’autre : lui donne du pouvoir - Soutient les autres : mentorisation : donne un modèle, ce met à la place de l’autre (l’empathie) - Sponsorisation positive - Dit aux gens