Lecture analytique n°2 Sonnet n°16 Du Bellay Les Regrets (1558)

Problématique : Vous montrerez que ce sonnet illustre le vers de Baudelaire « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ».
Introduction : Joachim du Bellay, membre de la Pléiade et ami de Ronsard, accompagne à Rome de 1553 à 1557 son cousin le cardinal Jean du Bellay.
Très vite il déchante parce qu’il est réduit à un emploi inférieur (l’intendant de son cousin). La désillusion associée au mal du pays donneront naissance aux Regrets : recueil de 191 sonnets rédigés entre 1555 et 1557.
Dans cette œuvre il utilise le registre satirique en se moquant de la cour pontificale et le registre élégiaque dans lequel il laisse transparaître l’effondrement de ses ambitions littéraires et de son inspiration.
LECTURE
Problématique : Je vais vous montrer que ce sonnet éclaire le célèbre vers de Baudelaire « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or » en étudiant tout d’abord la forme du texte puis la similitude avec le vers de Baudelaire. (Thème 1 et 2).

I) La forme du texte
a) L’opposition entre les italiens et les poètes français
b) Le rapport avec la France, Henri II et Ronsard
Adverbe « cependant » (v.1,9) délimite géographiquement les deux quatrains (v.1-8) et les deux tercets (v.9-14) avec les deux occurrences.
2 quatrains : modalité assertive : une phrase déclarative (v.1-8)
2 tercets : modalité assertive : une phrase déclarative (v.9-14) malheur et exil de Du Bellay
2 quatrains : présent : « suit » (v.1), « dévore » (v.3), « appâte » (v.4), « courtises » (v.5), « décore » (v.6), « honores » (v.7) et « fais » (v.8).
2 tercets : présent : « consumons » (v.9), « fait » (v.11), « voit » (v.12) et « appelle » (v.12).

Verbes des propositions principales
Verbes des subordonnées de temps
« courtiser » (v.5) et « honorer » (v.7)
gloire de Pierre Ronsard. Il est le favori du roi
« consumer » (v.9), « dévorer » (v.3) et « appâter » (v.4)
désillusion de Joachim Du Bellay, de Magny et de Panjas

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