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Pages: 7 (1610 mots) Publié le: 25 mars 2012
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COMMENT SE PRÉSENTER AU JURY ?

CODE PLATEFORME :
Oral_018_cv

AUTEURS :
J. CLÉMENT

OBJECTIFS (DESCRIPTION) :
Quelles sont les informations à communiquer au jury lors de sa présentation ?

SOMMAIRE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Comment se présenter ? ..............................................................................................2Identité..........................................................................................................................2 Statut social ..................................................................................................................2 Scolarité et diplômes obtenus.......................................................................................2 Parcours professionnel.................................................................................................4 Activités occupationnelles.............................................................................................5 Exercice........................................................................................................................5

© http://www.infirmiers.com/

Mis à jour le 26/07/2007

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1. COMMENT SEPRÉSENTER ?
On ne vous demande surtout pas une récitation par cœur de votre curriculum vitae ! Il s’agit de présenter un « CV parlé », vivant, dynamique et adaptable en fonction des questions qui seront posées par le jury. Rappel : c’est votre vie, donc vous maîtrisez ce domaine ! Quelles sont les grandes rubriques qui intéressent le jury ? ► - identité, ► - statut social, ► - scolarité et diplômesobtenus, ► - parcours professionnel ► - activités occupationnelles,

2. IDENTITÉ
Il s’agit d’être bref et concis. Prénom, nom, âge. « Je m’appelle Prépa, Concours, j’ai 40 ans. »

3. STATUT SOCIAL
Célibataire, marié, divorcé, … Inutile de développer ce critère sauf si le jury vous le demande. « Je suis célibataire. » Nombre d’enfants et âges des enfants. Rapide et concis. « J’ai deux filles, de 5et 10 ans. »

4. SCOLARITÉ ET DIPLÔMES OBTENUS
Il faut se limiter aux grandes étapes, de la plus ancienne à la plus récente
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Mis à jour le 26/07/2007

3 C’est l’occasion de balayer en une phrase toute une scolarité « classique » et sans encombre : « j’ai suivi une scolarité sans problème ou difficulté jusqu’au baccalauréat « série » obtenu en 2000 ». Si vousavez redoublé une classe vous pouvez couper court à toute question complémentaire désagréable, inutile de cacher les choses : « j’ai suivi une scolarité classique jusqu’au baccalauréat « série » obtenu en 2000. J’ai redoublé la classe de troisième après quelques difficultés dans la matière « bidule ». Si vous avez suivi une filière spécifique (bac technologique, lycée professionnel, …) précisezvotre choix volontaire d’orientation : « en classe de seconde je me suis orienté vers une classe de première technologique, plus proche de mes perspectives de carrière du moment ». « j’ai rejoint un lycée professionnel afin d’obtenir un CAP de « bidule » en 2000. »

Évitez à tout prix les phrases du type : « mes parents voulaient à tout prix que je fasse ça », ou « on ne m’a pas laissé le choixalors j’ai fait ça », ou « je ne savais pas quoi faire alors j’ai fais ça ». Limitez-vous à l’obtention du diplôme le plus élevé dans la filière suivie. « j’ai obtenu mon doctorat « série » en 2006 ? » Évitez : « j’ai obtenu un BAC « série » en 2000. Puis ma licence « série » en 2002. Puis ma maîtrise « série » en 2004. Puis mon doctorat « série » en 2006. Puis … En cas d’échec dans une filièreuniversitaire et particulièrement en faculté de médecine vous pourrez dire : « je me suis inscrit en faculté de médecine pensant faire un bon choix d’orientation. Mais ce n’est pas le métier que je souhaite exercer plus tard (prévoyez une réponse à la question « pourquoi ? »). J’ai mis à profit cette expérience universitaire proche du milieu soignant, contacts, stages, pour me rendre compte que la...
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