Les 7 savoirs nécessaires à l éducation du futur
la science et la culture
Les sept savoirs nécessaires à l’é ducation du futur
Edgar Morin
Les idées et opinions exprimées dans cet ouvrage sont celles de l’a uteur nécessairement les vues de l’U NESCO.
et ne reflètent pas
Publié en octobre 1999 par l’O rganisation des Nations Unies pour l’é ducation, la science et la culture 7 place de Fontenoy - 75352 Paris 07 SP - France
0 UNESCO1999
EPD-99iWSI3
SOMMAIRE
Remerciements
Préface du Diredeur général de I’U MESCO
Avant-propos ..,........................................................,......,,... : . .. ... .. . ... .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. . ... . ... .. . ... . .. .. .. .. . .. ..
1
Chapitre 1 - Les cécités de la connaissance : l’e rreur et l’illusion . . .. ... .. .. .. .. ... . .. ... . .. .. .. .. ... .. . .. .. . .. .. . .. .
5
...........................................................................................
Le talon d’A chille de la connaissance..
5
Les erreurs mentales.........................................................................................................
Leserreurs intellectuelles..................................................................................................
Les erreurs de la raison.....................................................................................................
Les aveuglementsparadigmatiques....................................................................................
6
7
7
8
2.
L’imprinting et la normalisation.....................................................................................................
10
3.
La noologie : possession..............................................................................................................
10
4.
L’inattendu .................................................................................................................................
12
5.
L’incertitude de la