les activités sportives du premier empire à la guerre de 14-18
Séance 1
1ère partie : La gymnastique : Un conflit idéologique entre conquête institutionnelle et redressement du corps.
Le temps des confusions
Il y a confusion entre les méthodes d’éducation physique, on ne sait pas laquelle est la meilleure pendant très longtemps, elle fut la proie de deux groupes sociaux : les militaires, les médecins. Ils se disputent l’enseignement, car l’éducation physique devient une préoccupation commerciale. On se dispute ceux qui vont pouvoir gagner la clientèle. La gymnastique est un phénomène surtout urbains.
Les influences étrangères
Friedrich- ludwig Jahn : La gymnastique convient au peuple. Il met au point une technique qui s’appel le Turnem sur les places des grandes villes allemandes nommées les turnplatz, Cette espace s’appel le Turnverein gymnase en plein air. Nous sommes dans le contrôle de la posture et donc un contrôle de la conscience. Faites pour développer une virilité patriotique, j’apprends pour dorer l’Allemagne.
Comme les Anglais qui pratiquent le rugby ou foot un peu partout ou il allaient.
Le colonel Amoros, se met en collabo du coté des Français. Il est nommé en 1819 directeur de l’école normale (catégorie d’établissement pour former les instituteurs) fréquentée par des militaires, de gym civile. Amoros vas rester directeur de 1819-1837.
Amoros donne l’idée de l’Ecole de Joinville (1852). Il va éditer le résultat de ses recherches, il va écrire le manuel d’éducation physique et morale en 1830, car dans le comportement et l’éducation du corps il y a de la moralité. On s’adresse au corps pour former l’esprit.
Son manuel a trois intérêts :
Utile pour les militaires
Utilité pédagogique
Intérêt médical (gym qui redresse le corps) Phokion Heinrich Clias : fonde la première société de gymnastique helvétique (il installera des gymnases et publieras un livre) voyant que la gym marche en France il va s’exporter en France. A partir de