user icon

Les bonnes - Genet

3702 mots 15 pages
Montre plus
Objet d'étude Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours
Séquence 1 Les Bonnes – Jean Genet
(Edition Belin – Gallimard Classico-Lycée)
Problématique Comment la pièce propose-t-elle un renouvellement de la relation entre le maître et le valet ?
Lectures analytiques (exposé)
Lectures cursives (entretien)
Littérature et culture de l'Antiquité : la comédie antique : L'Aululaire - Plaute

Textes
Texte 1 p.20 « Je suis prête... » à p.22 « ... t'achever »
Texte 2 p47 « Nous n'abandonnerons jamais
Madame.. » à p.50 « Le tilleul, Madame. »

Le valet au théâtre
L'île des esclaves – Marivaux
Le mariage de Figaro – Beaumarchais

Lecture cursive intégrale au choix :
Texte 3 p70 « CLAIRE - dolente, voix de Madame.. » Tartuffe ou Dom Juan Molière à la fin
L'île des esclaves ou Le jeu de l'amour et du hasard
Marivaux
Le mariage de Figaro – Beaumarchais
Histoire des arts Mises en scène de la pièce évoquées en classe
• Louis Jouvet – Théâtre de l'Athénée – 1947
•

Captation en DVD Jacques Vincey – TNP Villeurbanne – 2011

•

Extraits disponibles sur Internet
• Philippe Adrien – Comédie Française – 1997
• Camille et Monolo Quental – Théâtre du Centaure (Marseille) 1998
• Pierre Heitz – Lyon - 2010
• Guillaume Clayssen – La comédie de l'Est – 2011
• Ivan Romeuf – théâtre de Lenche (Marseille)- 2011
Les liens figurent sur le blog de la classe http://pasteurbacfrancais.wordpress.com/2015/03/10/lesdifferentes-mises-en-scene-des-bonnes-evoquees-en-classe/
Projection du film La Cérémonie de Claude Chabrol (1995) dans le cadre du projet « Lycéens au cinéma »
Synthèses et pistes de réflexion L'espace : comparaison des décors/scénographies dans les différentes mises en scène
Incarner les Bonnes : repérage des clés données par Genet dans le texte liminaire « Comment jouer les
Bonnes » - comparaison des différents interprètes : en quoi le choix des comédiens révèle-t-il une interprétation du personnage ?
Le personnage du valet au théâtre de la comédie antique au

en relation

  • Les bonnes
    264 mots | 2 pages

    -Le caractère des bonnes, comment se distinguent-elles ? Solange et Claire sont deux sœurs. Ce sont les bonnes de Madame et de Monsieur. Au début de la pièce les deux bonnes jouent une sorte de jeu où elles changent d’identité : Solange devient Claire, et Claire devient Madame. Nous remarquons que Claire parle à Solange un petit peu comme à Madame, elle lui donne des ordres, a un ton supérieur et essaye de l’humilier comme le montre l’oxymore « vous êtes hideuse, ma belle.….

    montre plus
  • Les bonnes
    447 mots | 2 pages

    Moi aussi je vous hais". Claire devient elle-aussi agressive. C'est la "révolte des bonnes". La maîtresse est accusée de convoiter Mario le laitier - qu'une des bonnes semble apprécier. Alors que Solange semble être sur le point d'étrangler sa maîtresse, le réveil sonne (il annonce l'arrivée imminente de Madame).….

    montre plus
  • les bonnes
    662 mots | 3 pages

    Le 20e siècle est un siècle tumultueux marqué par deux guerres mondiales, par l'expérience des totalitarismes fascistes et communistes et par une décolonisation difficile. Le surréalisme, l’absurde, puis le nouveau roman sont des mouvements littéraires qui s’imposent. Jean Genet, écrivain, poète et auteur dramatique français, publie en 1947 Les Bonnes. C’est une pièce de théâtre tragique et violente, inspirée d’un fait-divers (L’affaire Papin) même si l'auteur a nié cette inspiration. Genet dénonce dans cette pièce du théâtre de l’absurde la condition des domestiques et défend les opprimés : deux domestiques, des sœurs, se révoltent contre leur condition, et projettent d’assassiner leur maîtresse.….

    montre plus
  • Fiche genet - les bonnes
    721 mots | 3 pages

    Les bonnes - Jean Genet Au début : la pièce s'ouvre avec Solange et Claire, les deux soeurs, servantes de Madame. C'est le soir, elles s'amusent à se déguiser : Solange joue le rôle de sa soeur cadette ie. Claire, et Claire prend les manières de Madame dont elle exagère la gestuelle.….

    montre plus
  • Liste pour oral blac français.
    266 mots | 2 pages

    Liste des textes étudiés pour l’examen oral de E.A.F 2011 Ouvrage de référence : Littérature 1ère des textes aux séquences Hélène SABBAH SEQUENCE N° 1 INTITULE : Le théâtre : texte et représentation XVIIème siècle OBJET D’ETUDE : LE THEATRE : LANGAGE ET REPRESENTATION PERSPECTIVE DOMINANTE : étude des genres et des registres PERSPECTIVES SECONDAIRES : Histoire littéraire et culturelle : ORIENTATIONS PRINCIPALES : - texte et mise en scène - les différentes formes du langage théâtral - Les libertins et le libertinage au XVIIème siècle - La portée critique de la pièce OEUVRE INTEGRALE : Molière Dom Juan Texte 1 : Acte I, 1 (portrait du grand méchant homme)….

    montre plus
  • Les bonnes
    364 mots | 2 pages

    Les deux sœurs tentent alors d’empoisonner Madame en la faisant boire du tilleul, pour éviter de se faire démasquer, mais elle ne le boira finalement pas, malgré l'insistance de Claire. Lors de la scène finale, Claire joue le rôle de Madame, et boit le tilleul empoisonné, mourant réellement, mais assassinant ainsi symboliquement sa maîtresse, après leur échec. En ce sens, la pièce exprime un malaise identitaire : Claire et Solange se sentent emprisonnées et réduites à leur condition sociale. Le malaise tient aussi du fait que Solange et Claire se confondent continuellement; l'une incarnant la raison (Claire) et l'autre la passion (Solange). On a donc une parodie de tragédie classique; avec un héros tragique (Claire/Solange) et un dilemme (tuer Madame, ou un dilemme intrinsèque qui repose sur la volonté de se découvrir, départ à la recherche de soi-même).….

    montre plus
  • Les bonnes
    809 mots | 4 pages

    Qu’ils dorment en vous, ma fille, qu’ils y croupissent. Ah! Ah! Vous êtes hideuse, ma belle.» (p.17) L’auteur….

    montre plus
  • Analyse d'un extrait du chant iii de nicolas boileau
    2397 mots | 10 pages

    Dissertation de Français. Au XVIIème siècle, siècle du classicisme dans la littérature, deux grands genres théâtraux sont en opposition : la comédie, qui met en scène des gens ordinaires, et qui a pour but de divertir en représentants les travers et les ridicules des mœurs de l’époque et qui s’adresse au "bas monde", et la tragédie qui représente l’exact contraire de la comédie et qui est le genre le plus en vu de l’élite de la population. Les règles de ces deux grands genres ainsi que de l’épopée sont définies par Nicolas Boileau, grand critique littéraire et théâtrale de l’époque, dans le Chant III de son œuvre L’Art Poétique. Un nouveau genre semble également apparaître notamment sous la plume de Molière, celui de la grande comédie.….

    montre plus
  • Goodies
    392 mots | 2 pages

    Le roi a peut d’emprunte sur la seigneurie. Les juridictions ecclésiastiques sont réputés pour rendre la justice et ce sont eux qui vont installés les bases de la procédure et vont jouer un grand rôle jusqu’à l’inquisition. (Voir référence). II] Du XIII ème Siècle à la Révolution Française.….

    montre plus
  • Dissertation théatre
    1287 mots | 6 pages

    Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation théâtrale ? A travers ce corpus de textes nous ont été donnés à étudier quatre extraits de représentations théâtrales, à savoir, la scène 5 de La critique de l’école des femmes de Molière (1663), La scène 3 de l’acte 1 de Cyrano de Bergerac de Edmond Rostand (1897), la scène 1 de Le soulier de satin de Paul Claudel (1929) et le prologue du Antigone de Jean Anouilh (1944). Nous avons pu constater, à travers ces quatre extraits que le spectateur fait partie prenante de la représentation théâtrale.….

    montre plus
  • Les bonnes
    1723 mots | 7 pages

    Département de français et de lettres Cours 601-102-MQ Littérature et imaginaire Josée Migraine Hiver 2012 JEAN GENÊT, LES BONNES I THÉÂTRE AU XXe SIÈCLE 1.1 Origines du théâtre en Occident : Double origine sacrée : Grèce antique, culte des morts et de Dionysos Moyen-Âge, mystère de la passion du Christ (Pâques) = entractes de plus en plus longs et complexes. 1.2 Évolution du théâtre occidental : «plaire et instruire» Renaissance : Drames sanglants (Shakespeare, Angleterre) Comedia dell’arte (Théâtre burlesque italien opéré par des troupes professionnelles) XVIIe : Théâtre classique (Racine, Molière) respect des règles (Aristote, Poétique) XVIIIe : Comédies dramatiques ou satiriques dénonçant les privilèges sociaux (Marivaux, Beaumarchais) XIXe : Refus des règles classiques Drames historiques ou sentimentaux (Hugo, Musset, Dumas fils) Vaudeville (Labiche)….

    montre plus
  • La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie à nos jours.
    2086 mots | 9 pages

    La fiction littéraire a-t-elle seulement pour but de divertir le lecteur ou peut-elle servir à l’argumentation ? Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté, en vous appuyant sur les textes du corpus, sur les textes et œuvres que vous avez étudiés ainsi que sur vos lectures personnelles. 3. SUJET D’ECRITURE SUPPLEMENTAIRE – Dissertation : Le texte théâtral et sa représentation.….

    montre plus
  • Les bonnes
    951 mots | 4 pages

    INDE Population de l'Inde :1 210 193 422 hab 40 millions de tonnes de céréales sont distribuées annuellement dans le cadre de ces programmes à 65,2 millions de ménages pauvres L’Inde doit nourrir 17% de la population mondiale avec moins de 5% des ressources mondiales en eau et 3% des terres arables. Des contraintes pratiques majeures limitent l’extension du système actuel : - la disponibilité en céréales : une deuxième «Révolution verte » sera nécessaire pour relancer la production et fournir les quantités requises, de l’ordre de 50 à 60 millions de tonnes de céréales ; - les infrastructures, notamment de stockage : celles-ci sont déjà largement insuffisantes et les pertes de récolte, estimées à environ 30%, sont très importantes; - la gestion du dispositif et son contrôle : transfert monétaire direct aux familles pauvres, coupons alimentaires? - l’équilibre de la ration alimentaire : comment intégrer les besoins nutritionnels indispensables autres que le riz et le blé (protéines, huiles, vitamines La recherche de la sécurité alimentaire se décline selon deux objectifs principaux : stimuler la production agricole et contrôler les prix alimentaires afin d’offrir une alimentation à un prix abordable à la population. Pour approvisionner de façon continue et efficace une population, il importe de disposer : - d’une agriculture dotée d’une capacité productive qui suppose un pouvoir d’achat suffisant des agriculteurs pour acheter des intrants et investir ; - de produits de base diversifiés et en quantités suffisantes ; - d’un marché structuré pour collecter, stocker dans de bonnes conditions, transformer et acheminer….

    montre plus
  • Rien
    581 mots | 3 pages

    Œuvre intégrale Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe à nos jours | Objectif : confronter l’histoire et la littérature | 1. Scène 1 : du début de la scène à « ... Madame Simone » 2. Scène 5 : de « le presseur (avec difficulté).….

    montre plus
  • Gens de bien
    1445 mots | 6 pages

    Gens de bien Lorsque le pessimisme gouverne notre vie, il nous pousse à l’inaction, il n’existe alors aucune espérance d’améliorer notre sort. A contre courant du pessimisme légendaire de Voltaire, Candide espère épouser Cunégonde, une espérance qui est le moteur de ses actions et qui nous tient en haleine tout au long de son périple. Voltaire sait alors que réformer l’individu, développer son sens de la responsabilité sociale, civiliser l’homme et « cultiver notre jardin » est la seule condition pour atteindre le bonheur. Autant l’action est seule à même d’apporter le changement et la créativité, l’épanouissement de l’homme, animal politique….

    montre plus