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Les corridors du quotidien, fustier

2727 mots 11 pages
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Introduction:
J'ai choisi cet ouvrage parce que les thèmes abordés me semblent coller au plus près du travail de l'éducateur spécialisé, et sont exposés de manière claire, même si l'approche psychanalytique ne soit pas des plus aisée pour moi. Enfin la "banalité" du quotidien me paraissait pouvoir plus facilement résonner avec mon expérience, m'apporter, toutes choses que j'ai pu vérifier à la lecture.

Titre: LES CORRIDORS DU QUOTIDIEN
La relation d'accompagnement dans les établissements spécialisés pour enfants.

Éditeur: PUL (Presses Universitaires de Lyon) 1993
Collection "L'autre et sa différence"

AUTEUR: Paul FUSTIER 190 PAGES

Paul FUSTIER est enseignant-chercheur à l'Université Lumière-Lyon 2 en
Psychologie. Ses travaux ont porté sur le travail social et les institutions d'accueil, essayant de comprendre ce qui se passe pour les personnes accueillies, essentiellement des enfants, mais aussi pour les familles ainsi que pour les personnels qui y travaillent et notamment les éducateurs spécialisés. Il travaille avec d'autres psychologues, Bernard CHOUVIER, Pierre DOSDA,
René ROUSSILLON, moins connus cependant que Jean GUILLAUMIN, psychanalyste,
René KAES. Le champ qui les rassemble tourne autour des Institutions de soin, de la Formation et du Groupe. "Les corridors du quotidien", dernier de ses ouvrages, fait la synthèse de ses travaux qui ont commencé il y a plus de 25 ans.

Le thème développé dans l'ouvrage est explicite dans son sous-titre: il s'agit de la relation d'accompagnement, dans le quotidien banal, d'enfants dans des établissements spécialisés. L'auteur y décrit les interrelations entre les professionnels et les personnes accueillies à partir de deux modes d'investissements psychologiques de l'institution que chacun peut vivre: l'un est transitionnel et l'autre est organisé par la dévotion maternelle.

L'hypothèse principale est que l'efficacité du soin se trouve dans l'acceptation de ne pas réduire une

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