Groupe : « Des enfants pas comme les autres. »

Tuteur du suivi mémoire : Marie-Dominique CHAMARD

Les Couples Mixtes face à l’éducation

L’éducation des enfants issus de couples mixtes :
Un défi ?

Mémoire réalisé sur la période d’octobre 2010 au 17 décembre 2010
Remerciements

Je remercie chaleureusement pour leurs précieux témoignages :

* Cécile REAL et Ali AL ALALI ; * Henri CAILLAVET; * Le prêtre Bernard LEBRUN.

Nous remercions également Marie-Dominique CHAMARD pour ses précieux conseils et la méthodologie apportée pour ce mémoire.

Introduction ……………………………………………………… 4 1. L’éducation de l’enfant au sein d’un couple mixte….. 6 est un défi au quotidien 2.1. Les concessions dans les choix d’éducation…………….. 6 2.2.1. Quant au choix du prénom……………………………………… 6 2.2.2. Quant à sa religion……………………………………………….. 8 1.2. Faire face aux regards des autres………………………….. 10 1. Mais cependant cette mixité peut être aussi un……...13 atout majeur pour l’enfant 2.1. La mixité est source d’enrichissement culturel pour……13 l’enfant * Les valeurs communes inculquées à l’enfant…………….15
Conclusion………………………………………………………..17
Annexe…………………………………………………………….18
Bibliographie……………………………………………………. 31
Glossaire…………………………………………………………. 32

Introduction : L’amour est un sentiment universel, il concerne les hommes et les femmes quel que soit leur culture, leur religion. Il n’y a pas si longtemps, le rapprochement entre deux personnes de cultures ou de religions différentes semblait impossible. La normalité était de se marier avec une personne de même religion, de même couleur, de même catégorie sociale. Aujourd’hui, dans de nombreux pays, le mariage mixte est entré dans les mœurs. On peut expliquer ce nouveau phénomène par l’ouverture entre les pays, de par la mondialisation. En effet, il n’y a presque plus de barrières. Il est possible de voyager