Sujet n°3: Étude d'un ensemble documentaire Les modèles soviétique et américain dans les années 1950 et au début des années 1960: Entre attraction et rejet. Première partie: Le document n°2 est une chanson intitulée « America » extraite de West Side Story. Dans cette chanson on peut voir qu'il y a différents protagonistes,qui mettent plus ou moins en valeur le modèle économique américain ou tout du moins la société de consommation. On voit que les filles montrent l'aspect attirant du modèle américain alors que les garçons sont plus récessifs face à ce modèle. Le modèle américain évoque pour elles un accès aux biens de consommation tels que « la machine à laver »ou bien des « Cadillac pour tous »,... Grâce aux crédits qui facilitent l'acquisition rapide de biens, et développant ainsi la société de consommation dans les années 50-60. La chanson « America » montre aussi la croissance économique du pays car il y est citer « boom des industries » et « construit de grands appartements .Il y a alors grâce aux grattes ciels un développement de l'urbanisation (« partout ») qui engendre un agrandissement des villes et ainsi l'industrie peut tirer profit de cette croissance américaine (voiture tel que la « Cadillac »). Les filles mettent à plusieurs reprises en avant la liberté, on suppose que ce sont des émigrés vu que les filles sont en adoration devant l'Amérique et qu'il est dit dans le texte « Tu ferais mieux de perdre ton accent ! ». Cela reflète l'American way of life, symbole de liberté et de possibilité pour les émigrants « Libre d'être ce que tu veux être ». Question n°2: Quelles sont les critiques ou insuffisances du modèle américain qui apparaissent dans les documents 2 et 3 Contrairement aux filles qui font l'éloge de l'Amérique, les garçons eux ont un tout autre point de vue et critique ainsi les propos des filles. Ils mettent en avant les fortes inégalités sociales régnant aux États-Unis qui touchent en particulier les minorités