Introduction : Charles PERRAULT est un auteur partisan des Modernes. Il est un rival de BOILEAU, LA FONTAINE et est un précurseur de la philosophie des Lumières. Il appartient à la bourgeoisie. Son frère est Claude, administrateur du Louvre, et écrivait des poèmes pour les mariages princiers. Les fées a été écrit en 1695. Il s’agit d’un récit sous forme d’apologue. C’est plus spécialement un conte de fée à portée argumentative dont les registres sont didactique, merveilleux et pathétique. Elle met en avant le fait que le plus faible devient le plus fort. Développement : Comment le conteur parvient-il à délivrer sa leçon morale ? I/ Efficacité du schéma narratif | Efficacité simple Situation initiale Veuve pourvue de deux filles Traitement inégale et injuste des filles : La mère « était folle de sa fille ainée » (l. 6) « aversion effroyable pour la cadette » (l. 7) Eléments perturbateurs : 1ère rencontre à la fontaine (l. 9 à 30) | 2ème rencontre à la fontaine | -Sollicitation de la fée qui lui pria de lui donner à boire - Honnêteté de la jeune fille : « Oui da » - Elle bénéficie d’un don extraordinaire qui passe par la bouche avec un objet gratifiant - Retour au logis, la mère est étonnée - Confidence de la cadette qui raconte | -La mère envoie sa préférée à la fontaine - La fée vient lui demander à boire - L’attitude de « la brutale » est désagréable - La récompense se transforme en une conséquence désagréable - Retour au logis, fureur de la mère - Accusation de la cadette qui se sauve et qui va dans la forêt où elle trouve son prince charmant qui lui promet de devenir reine. | Opposition entre l’aînée et la cadette : Points communs | -Identité du parcours - Même fée - même endroits - Même milieu car elles sont sœurs | Différences | -Deux métamorphoses différentes Ainée : serpents crapauds Cadette : fleurs, diamants -Deux réactions de la mère - Deux destins - Nombreuses