Les grafs et tags

4035 mots 17 pages

Grafs et Tags
L'origine des graffitis remonte à la préhistoire. Nous n'avons pas inventé les grafs, ils existaient déjà. Il existe un musée français des graffitis dans l'Oise à Verneuil en Halatte (on y voit des graffitis vieux de 3 000 ans).
Mais la nouvelle mode des grafs est apparue dans les années soixante-dix. Les Américains, à New-York, sont les premiers à avoir fait les grafs, en particulier les portoricains et les noirs.
Les tags et graffitis
La différence entre un tag et un graffiti, c'est qu'un tag est une signature et un graffiti est un dessin autour d'une signature.

Tags sur une poubelle de Savigny le Temple | |
Graffitis sur les murs d'un chantier abandonné près du local Bobby Sands de Savigny le Temple.
Tous les dessins sur les murs (des graffitis ou des tags) sont faits la plupart du temps de façon clandestine car il est interdit dans la plupart des pays d'écrire ou de dessiner sur les murs.
Les tags et les graffitis sont interdits en France parce que ça abîme l'environnement, ça salit les murs. Beaucoup d'argent est dépensé pour nettoyer les abris d'autobus, les banc des gares...
Parfois les taggers obtiennent l'autorisation de taguer le long des voies ferrées près des gares, sur les palissades des chantiers etc...
Les grafs peuvent être très beaux et leurs auteurs sont des artistes.

Les jeunes dessinent sur les murs pour s'exprimer. Ils utilisent des bombes de peinture et dessinent sur les murs, des fois pour écrire, des fois pour dessiner. D'autres emploient les bombages pour marquer le territoire de leur bande. Les tags sont presque partout : dans les gares, le métro, les rames de train, et aussi plein d'autres endroits comme les palissades de chantier, les murs, les bancs, les cages d'escalier des immeubles... Ce sont surtout les jeunes de 15 et 20 ans qui font les tags et les graffitis.

LES MODES D’EXPRESSION DU HIP-HOP, DES ORIGINES A NOS JOURS :

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cette discipline m'a toujours beaucoup fascinée, sans pour autant que j'eus l'occasion de l'étudier de plus près ejorojjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj- jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj- jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj- jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj- jjjjjjjj Dès la première séance, j’ai choisis ma partenaire de travail et de ce fait je me suis mis avec Sara Vignes. La première difficulté a été de choisir le thème et le sujet. Afin de nous orienter dans nos TPE, et parmi les thèmes qui ont été proposés, nous avons choisi comme thème Le graffiti, un sujet qui pour ma part m’a toujours beaucoup fascinée, sans pour autant que j'eus l'occasion de l'étudier de plus près car il fait parti des rares moyens ludiques qu’ont les jeunes pour s’exprimé, la précision de ces « graffitis », le mystère qui se cachait derrière les « tag » et toute l'histoire du « street art » m’a donnait envie d'y consacrer mon TPE. Le travail en équipe a été une expérience riche car elle m’a permis de partager mes avis et opinions avec ma camarade de groupe mais aussi écouter d’autres avis sur le graffiti par des personnes exterieures et même d’une personne qui elle-même pratique cet art.….

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