TPE

Sujet:L'homme et le volcanisme.

Ce TPE s'inscrit dans un des thèmes imposés en début d'année: Environnement et progrès.
Il doit utiliser les deux disciplines proposées : Physique-Chimie et Sciences et Vie de la Terre

Dans ce TPE, nous avons tenté de répondre à la problématique suivante :

Nous allons vous présenter l'organisation de notre TPE :

II-/ Etude de cas : le Mont Fuji, icône de l'exploitation des volcans.
1-/ Fuji-san, lieu de pèlerinage populaire.
2-/ Une exploitation industrielle.
Dans cette introduction, nous allons vous présenter brièvement le sujet que nous avons abordé.

Depuis les temps les plus anciens, les volcans effraient les civilisations. De nombreuses villes placées trop près d'un volcan ont été anéanties après une explosion volcanique, comme Pompéi après l'éruption du Vésuve, en l'an 79.

Pourtant, de nombreux volcans, qu'ils soient éteins ou en activité, sont entourés de villes comme le Mont Fuji au Japon, que nous aborderons en dernière partie. Ainsi, la population s'avoisinant autour de volcans peut nous faire émettre de nombreuses hypothèses, comme par exemple, que les volcans peuvent apporter des bénéfices agricoles et monétaires à la population qui les exploitent.
Dans ce TPE, nous avons tenté de répondre à la problématique suivante : "En quoi le volcanisme permet à l'homme d'exploiter des richesses ? Quels en sont les enjeux ?".
Dans un premier temps, nous aborderons la question du profit que peut tirer une civilisation du volcanisme et les risques de cette exploitation. Puis, pour finir, nous étudierons un volcan japonais qui illustrera les informations apportées dans les autres parties : le Mont Fuji.

I-/ Comment la civilisation peut-elle tirer profit du volcanisme ?

De nombreux pays cherchent à exploiter les volcans à des fins touristiques. Les randonnées, la possibilité de faire des panoramas et le thermalisme attirent, chaque année, de plus en plus de touristes dans les régions qui