Les caracteres- therese raquin
● classicisme= imitation de l’antique anciens grecs et latin, plaire et instruire, honnete homme pleins d-themes das chap V, Les caractères= contination de le meme oeuvre de theophraste (4e s av JC), LB va l’enrichir
● Livre V à X : foncitonnement de la société
V) De la société et de la conversation = art d’être en société: portraits de pers contraire au val de civilité
VI) Des biens de fortune = rôle de l argent destabilise l ordre social
VII)De la ville : …afficher plus de contenu…
ideal moral : savoir se controller, maitrise de soi ideal social : savoir se comporter
INTRODUCTION
● Les caractères , garde oeuvre de LB ………………;plusieurs editionss jusq 1696, classicisme= imitation de l’antique anciens grecs et latin, plaire et instruire, honnete homme pleins d-themes das chap V, Les caractères= contination de le meme oeuvre de theophraste (4e s av JC), LB va l’enrichir, Livre V à X : foncitonnement de la société ● fragment 12 chap V De la société et de la Conversation, txte extrait du chap V
(→chap qui étudie le comportement, examine les relat°, ses constat° : incapacité des h à s’écouter, tendance exhiber leurs connaissances, parole= outil domination, servant querelles
● avant nou avosn vu 2 bavards redoutables : Acis=qu on cmprendpas et Arias …afficher plus de contenu…
av JC encadre par je
PROB: COMMENT LB DEPEINT ET DENONCE L’ANTIMODELE DU 17E S ?3E MVT
1. salon
2)table
3. jeu
1E MVT salon
→ prologue: arrive de theodecte, entree du narratuer a grd pas (À PEINE ds antichambre= piece avan la chmabre entree, deja envahissant et bryuantn metaphore tonerre
● 3 défauts distingués par la bruyère :
-1° il fait du bruit=le fracas infernal se termine en apothéose sur cette métaphore (naturel) “c un tonnerre” (l.2), hyperbolique
📌 tournure restricti e
-par contraste apres fracas 2°: bredouillement= contraste absolu entre un perso qui apparaît esp de cyclone, tornade, formidable (= à l’origine “qui fait peur”, formi peur en latin) au 1°, parle doucment sans articuler, il fait bcp de de bruit mais quand il s’agit