Les outils d’analyse littéraire et de ses formes

987 mots 4 pages

Document de révisionLes outils d’analyse littéraire1Éléments linguistiques ou stylistiques présents dans le texte, ayant un effet particulier:Champ lexicalLes figures de styleLa ponctuationLes types de phrasesPermettent une meilleure compréhension/interprétation du texteVous devrez vous appuyer sur des outils d’analyse littéraire dans vos dissertationsQu’est-ce que c’est?À quoi ça sert?CHAMP LEXICALLes champs lexicaux : groupes de mots liés par analogie, mots appartenant à une même thématique : …afficher plus de contenu…

Effet: Insiste sur l’importance d’une thématique, accentue un sentiment ou une idée« Au fond de ce bateau, le jour ne se distinguait plus de la nuit. La constance de cet éclairage nous protégeait de l’immensité de la mer et du ciel qui nous entouraient. Les gens assis sur le pont nous rapportaient qu’il n’y avait plus de ligne de démarcation entre le bleu du ciel et le bleu de la mer. On ne savait donc pas si on se dirigeait vers le ciel ou si on s’enfonçait dans les profondeurs de l’eau. Le paradis et l’enfer s’étaient enlacés dans le ventre de notre bateau. »Extrait RuLe champ …afficher plus de contenu…

(Guy de Maupassant)La gradation: est une forme d'énumération. Toutefois, la gradation inclut une progression dans l’énumération. Cette progression peut être croissante ou décroissante. Dans les deux cas, la gradation sert à dramatiser ou à augmenter encore plus la force de l’amplification.Va, cours, vole, et nous venge. (Pierre Corneille)Je cours, je ralentis, je m'arrête, j'analyse.LES FIGURES D’AMPLIFICATION (suite)Le pléonasme: redoubler une idée« ces démesurés géants » (Cervantes)LES FIGURES D’ATTÉNUATIONFigures d’atténuation créent les effets opposés des figures d’amplification. Elles visent à réduire la force de certains mots ou de certaines expressions.L’euphémisme: consiste

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Castiglione le livre du courtisan page 32
1147 mots | 5 pages

b) Un élargissement par référence à d’autres textes de même thématique ou forme stylistique - II - OUTILS Les outils d’analyse du texte correspondent à l’identification des moyens littéraires mis en œuvre par l’auteur, de façon à pouvoir ensuite dégager du sens. Il va donc être nécessaire d’effectuer plusieurs relectures correspondant aux différents niveaux d’analyse des moyens littéraires à identifier. Dans un premier temps, à chaque lecture, notez sur un brouillon tout ce que vous relevez….

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La lecture analytique
835 mots | 4 pages

fondamentaux :     – donner aux élèves la maîtrise des principales formes de discours ; – leur donner les moyens de former leur jugement personnel et de l’exprimer de façon à être entendu et compris ; leur fournir les connaissances culturelles fondamentales nécessaires à la construction de leur identité individuelle et sociale ; – leur permettre d’enrichir leur imaginaire, et de s’initier à la compréhension des formes symboliques. Jean-Baptiste LEPETZ - IA IPR de Lettres I : ce que disent….

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Test de connaissance
1392 mots | 6 pages

Français 1ère séries générales, L/ES/S Coll. « Empreintes littéraires », éditions Magnard, 520 p. Séquence | Objet d’étude | Objectifs | Problématique | Corpus | Lecture cursive | Séquence 1 | Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours | -méthodologiques : construction d’un personnage, éléments de narratologie, la lecture analytique-culturels : mouvements culturels et littéraires (XVII à nos jours), lien roman/autres arts-littéraires : évolution des genres romanesques | En quoi le personnage….

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tartuffe
1124 mots | 5 pages

XIXe siècle : réalisme et naturalisme -méthodologiques : caractériser le genre narratif (la nouvelle), maîtriser les outils d’analyse du texte narratif -culturels : étudier les arts visuels et la représentation du réel, contextes historique et littéraire du XIXè siècle -littéraires : auteurs et œuvres majeurs du siècle, connaître les mouvements littéraires (réalisme, naturalisme) Quelles caractéristiques font du texte Le Gueux une nouvelle réaliste ? Œuvre intégrale : Le Gueux….

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Fiche méthode lecture analytique
541 mots | 3 pages

histoire littéraire vous seront utiles) • Quelle est la composition du texte ? (grandes parties, transformations entre le début et la fin ?). • Registre du texte : lyrique, tragique, pathétique, comique…( quel effet veut-il produire sur le lecteur ?) 2 ) Analyse du texte en fonction des pistes de lecture qui vous sont proposés à la fin du texte, avoir toujours à l’esprit : « Que raconte l’auteur ? » et surtout « Comment il l’exprime ? », donc il faut manier d’ « outils d’analyse « pour éviter….

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Le structuralisme chez genette
3971 mots | 16 pages

fois de la linguistique et de l'esthétique et va considérer la littérature comme un phénomène culturel. Cette discipline, que l'on nomme la théorie littéraire ,ne peut se construire qu'à partir de l'étude d'un corpus d'œuvres et sur qui l'analyse va s'appuyer sur une réflexion théorique sur le statut et la fonction de la littérature. La théorie littéraire se fait sur différents critères d'une œuvre, à la fois interne, qui relèvent de la forme des textes (l'esthétique, le style, ...), du contenu ( thèmes….

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Texte de confiance
4288 mots | 18 pages

EXPRESSION ET COMMUNICATION b : TECHNIQUES D'ANALYSE c : DOMAINE LITTÉRAIRE ET ARTISTIQUE 2- ANGLAIS 3- ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE ET JURIDIQUE 4- SCIENCES PHYSIQUES APPLIQUÉES 5- TECHNOLOGIE DES ÉQUIPEMENTS ET SUPPORTS 6- TECHNIQUES ET MISES EN OEUVRE 7- Les stages 1- CULTURE GÉNÉRALE Esprit de travail et spécificités du lycée de Villefontaine Ces cours visent à la préparation de l'épreuve du groupe I, intitulée "Domaine littéraire et artistique". Ils sont communs à toutes….

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D entr meubl et imm
6312 mots | 26 pages

Commentaire littéraire (baccalauréat) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Le commentaire littéraire situe un texte dans l'histoire de la littérature. Le commentaire littéraire est un des trois sujets proposés à l'écrit de l'épreuve anticipée de français de l'examen du baccalauréat en France avec la dissertation et l'écriture d'invention[1]. Le commentaire littéraire, anciennement dénommé « commentaire composé » ou « commentaire de texte » est, selon….

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Asdasdasdasdasd
2216 mots | 9 pages

l'accent sur l'étude de la littérature. C'est que nous visons avant tout à former de bons lecteurs d'œuvres littéraires, des lecteurs sensibles non seulement à la matière, au propos d'un texte, mais aussi à la manière dont il est écrit, aux procédés linguistiques et stylistiques qui y sont employés et à leurs effets. Nous cherchons, en fait, à former des lecteurs capables d'analyser, d'expliquer, d'apprécier des textes littéraires, tout en trouvant dans ces activités sens et plaisir; mais nous espérons….

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Dissertations le cid
5449 mots | 22 pages

procédés nécessaires à la compréhension d’un texte littéraire, à reconnaitre ces procédés dans le cadre de rédaction d’analyses et à effectuer une révision linguistique (stratégies de détection et de correction d’erreurs) qui lui permettra de parfaire son français écrit. Ces habiletés seront transférables à d’autres secteurs d’activité. Plus spécifiquement, il permet à l’élève d’étudier au moins deux œuvres françaises, au moins un courant littéraire ainsi que 2 deux des époques les plus marquantes….

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