Les théories des classes sociales et de la stratification sociale
PARTIE 3
Les théories des classes et de la stratification sociale
Temps de travail estimé : 2 heures
Séance 2 – La structure sociale française est composée de classes aux frontières évolutives
La société française actuelle fait l’objet de nombreux débats et d’analyses statistiques. La relative diminution des distances interclasses, c’est-à-dire entre les différentes classes sociales (1), et l’augmentation des distances intraclasses, …afficher plus de contenu…
Pendant longtemps, la grande majorité des enfants d’origine populaire quitte l’école à l’issue de l’école primaire pour entrer en apprentissage. La démocratisation du collège dans les années 1960, puis du lycée dans les années 1970, réduit l’écart scolaire entre les jeunes des milieux favorisés et les autres. Un même statut, celui d’élève-lycéen, les rassemble, ainsi qu’une culture juvénile : modes vestimentaires, langagières, musicales… Le monde ouvrier d’aujourd’hui est très différent de celui d’il y a 40 ans à cause du passage par l’école et dans l’enseignement supérieur (BTS) de nombreux ouvriers. Les cultures de classes …afficher plus de contenu…
Expliquez quels sont les éléments qui montrent la constitution d’une vaste classe moyenne.
B. Une moyennisation de la structure sociale ?
Ces éléments nous permettent de parler d’une moyennisation de la société française. Ce processus de moyennisation est observable au cours de la seconde moitié du XXe siècle et se caractérise par la constitution d’une vaste classe moyenne, composée d’individus qui partagent des modes de vie et des attitudes similaires.
Le terme « classe moyenne » est apparu au début du XIXe siècle, pour désigner des groupes sociaux n’appartenant ni à la bourgeoisie, ni au prolétariat. L’ancienne classe moyenne du XIXe siècle correspond en fait à la petite bourgeoisie indépendante (artisans, commerçants, paysans et industriels) qui