l'enfant de sable / tahar ben jelloun http://etudiantes-ass-de-montfavet.over-blog.com/article-1618467.html Sommaire

Page -1- Présentation du contenu de l’ouvrage
A- Identifier les éléments concernant l’auteur (éléments biographiques, discipline et courant dans lesquels ils se situe).
Page -2- B- Repérer le genre littéraire : roman
C- Reprendre les grandes parties de l’ouvrage et les résumer.
– Chap. 1- Homme.
Page -3- – Chap. 2- La porte du jeudi.
Page -4- – Chap. 3- La porte du vendredi.
Page -5- – Chap. 4- La porte du samedi.– Chap. 5- Bab el had.
Page -6- – Chap. 6- La porte oubliée. – Chap. 7- La porte emmurée.
Page -7- – Chap. 8- Rebelle à toute demeure. – Chap. 9- « bâtir un visage comme on élève une maison ».
Page -8- – Chap. 10- Le conteur dévoré par ses phrases. – Chap. 11- L’homme au sein de femme. – Chap. 12- La femme à la barbe mal rasée. – Chap. 13- Une nuit sans issue.
Page -9- - Chap. 14- Salem. – Chap. 15- Amar. – Chap. 16- Fatouma. – Chap. 17- Le troubadour aveugle. – Chap. 18- La nuit andalouse. – Chap. 19- La porte des sables.
Page -10- Analyse de l’ouvrage
A- Situer le contexte dans lequel est apparu cet ouvrage :
Page -11- B- Extraire la problématique de l’ouvrage. Quelles sont les questions fondamentales soulevées par l’auteur ? Relever les principaux concepts et les définir :
Page -14- Commentaires et débats
A- Exposer votre regard critique sur l’ouvrage, notamment, de ce que vous avez compris ou pas :
B- Relier l’ouvrage à votre future pratique professionnelle (en quoi éclaire-t-il vos questionnement ?) :

Présentation du contenu de l’ouvrage

« L’enfant de sable » par Tahar Ben Jelloun
Collection Points Seuil, 1985

A- Identifier les éléments concernant l’auteur (éléments biographiques, discipline et courant dans lesquels ils se situe).

Né à Fès en 1944. Etudie la philosophie à l'université de Rabat. Professeur à Tétouan puis à Casablanca. Il participe à l'action de "Souffles". Il part pour la France