Livret
pour les patients ayant des troubles de la lecture
A destination des orthophonistes
Réalisé en 2008 dans le cadre d’un mémoire de fin d’études en orthophonie par :
Annick DAVID-MILLOT, étudiante à l’école d’orthophonie de Nantes
Avec le concours de Chantal SAVINA-PERNES, orthoptiste
Et du Dr Gabriel ROUSTEAU, médecin phoniatre au centre du langage de Nantes
Préambule
Ce livret s’adresse à des orthophonistes et non à des professionnels de la vue (ophtalmologues, orthoptistes).
Le but du livret est : - de faire comprendre les conséquences des troubles de la vision binoculaire et des troubles oculomoteurs sur la lecture, - de montrer ce que cela représente comme contraintes supplémentaires pour le patient, - de faire prendre conscience du flou et de la confusion que cela peut entraîner dans ses apprentissages.
Il y a donc peu de termes techniques, mais beaucoup de liens avec la lecture, l’attitude et le ressenti de l’enfant.
Un glossaire est proposé en fin de livret afin de permettre une meilleure compréhension des bilans orthoptiques et donc de mieux appréhender les problèmes de l’enfant.
Les épreuves de dépistage proposées doivent bien être comprises comme telles. Il ne s’agit en aucun cas d’un test diagnostic. Seul l’orthoptiste est apte le poser.
Le test de dépistage doit aider l’orthophoniste à informer, à conseiller et à orienter son patient et sa famille en cas de doute sur ses capacités visuelles.
Nous espérons que ce livret sera un trait d’union entre orthophoniste et orthoptiste pour une meilleure prise en charge de l’enfant, plus globale et plus efficace.
Remarque : Les informations contenues dans ce livret ainsi que les tests de dépistage peuvent s'appliquer à des patients adultes ayant subi un AVC ou un traumatisme