Lol dans les années de ta mère

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Conclusion.

A travers notre TPE nous avons vu que le Rock était le reflet d’une contestation de plusieurs génération, a travers bien entendu plusieurs mouvements qui descendent du rock. Nous avons d’abord rappelé ce qu’était le rock, qu’il prenait ses sources dans la musique dite « de Noirs » a l’époque, tels que le Blues ou le Rythm N’ Blues. Nous avons également qu’il provient d’Amérique avec Elvis, mais que l’Angleterre lui a redonné vie, puis il a été renvoyé aux Etats-Unis. Le rock est également le moyen de s’exprimer, en effet, il était courant dans les années 50 de montrer son désaccord face au régime politique en place ou contre la guerre. Puis le rock est devenue une industrie, avec les maisons de disque qui voyants bien l’ampleur de la situation, ont essayés de contrôler les groupes et partent a la recherche des futurs Beatles, en fermant la porte à tout autre groupe qui essaierait « d’innover ». Mais c’est alors qu’une maison de disque du nom d’EMI fait signer un groupe, les Rolling Stones. Les Rolling Stones vont créer un nouveau courant, plus violent, plus trash et cela va casser avec l’image de « tous gentils » des Beatles. Sur scène ils se déhanchent, ils boivent et déchaine des foules hystériques. Nous avons ensuite fait une étude de cas sur les Beatles et Les Rolling Stones, puis enfin sur le Punk, dérivé du Rock qui revendique plusieurs choses : la musique, tout le monde peut en jouer et le gouvernement, il faut être contre et ne pas laisser le pouvoir au major (maisons de disques). Il repose sur une musique agressive et une attitude provocatrice, évidemment non soucieuse du conformisme de l’époque. Enfin, nous avons décrit une chanson des Clashs, London Calling et interviewer un fan de ce

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