lol de sherlock holmes

1013 mots 5 pages

Nom de l’auteur : Equipe Lycée Grésivaudan Meylan

Courriel : Florent.Feugier@ac-grenoble.fr

Date : 10/07/10

Niveau(x) : 2 tronc commun Matière : Physique Type d’activité : TP Durée : 1h30
Partie du programme
Titre de l’activité
Objectif de la séance
Item(s) B2i
Matériel nécessaire
Commentaires
Univers
Relativité du mouvement
Comprendre que le mouvement d’un objet (trajectoire et valeur de la vitesse) dépend du référentiel utilisé. Rappel de la notion de vitesse.

Logiciel Stellarium (gratuit)
Logiciel Avistep 3
Document complémentaire : aide pour Avistep

TP 6 – Relativité du mouvement

Objectif : Comprendre que le mouvement d’un objet (trajectoire et valeur de la vitesse) dépend du référentiel utilisé. Rappel de la notion de vitesse.
I. Mouvement de rétrogradation de Mars (utilisation de Stellarium) (d’après livre Hachette)
En observant le ciel, les Grecs avaient remarqué la présence « d'astres errants », c’est à dire se déplaçant de manière complexe parmi les étoiles. Il s’agissait en fait des planètes.
Dans cette partie, nous allons étudier le mouvement de Mars depuis la surface de la Terre, à l’aide du logiciel Stellarium.

Lancer le logiciel Stellarium et faire afficher les lignes des constellations ainsi que leurs noms.
Observer le ciel de Paris en direction de l’Est le 1er novembre 2009 à 02h00. Arrêter l'écoulement du temps.
Rechercher la planète Mars puis centrer l’observation sur l’une des étoiles de la constellation du Cancer. Repérer la position de Mars par rapport à cette constellation.
Observer, jour après jour, toujours à la même heure, le déplacement de la planète Mars par rapport à la constellation du Cancer. Poursuivre l'observation jusqu'en avril 2010.
1. Comment évolue la position de la planète Mars aux alentours du 20 décembre 2009 et du 10 mars 2010?
2. Pourquoi parle-t-on de mouvement rétrograde de Mars ?
3. Que se passe-t-il pour la vitesse de Mars vue depuis la surface de la Terre autour de ces

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Plusieurs sondes ont été envoyées sur Mars, telles que la sonde « Mars Global Surveyor », qui a rapporté plus de 80 000 clichés à son retour. Ces sondes ont donc non seulement permis le retour de clichés de cette planète, mais aussi des échantillons de roches, qui nous prêtent à croire à la présence d’eau sur cette planète. D’après des recherches effectuées, on a découvert que Mars a été très riche en aeau à une certaine époque, principalement dans les conglomérats, bien que sa surface soit aujourd’hui pratiquement dépourvue d’eau, ce qui ressemble à certains grands déserts sur Terre. L’eau y coule certainement encore faiblement, mais probablement en sous-sol. Mars, aussi nommée « planète rouge » en raison de sa couleur, provoquée par une forte concentration d’azote dans l’atmosphère, comporte de nombreuses différences entre le pôle Sud et Nord.….

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Vision physique de la lunette : A) Construction B) Modélisation C) Bilan III) Modélisation mathématique de la lunette : A) Recherche de la parabole B) Recherche de l’hyperbole C) Bilan IV) Conclusion : A) Réponse a la problématique : B) Remerciements : C)….

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