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Pages: 3 (514 mots) Publié le: 7 janvier 2014
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3) L’évènement déclencheur est l’absence del’élève.
4) Les ressources sont humaines et matérielles, humaines car c’est le professeur et les cpe qui comptabilise et prévient les parents et matérielles car c’est un ordinateur qui répertorie cesabsences.
5) Le résultat à obtenir est la prévention des parents.
6) La gestion de processus représente les techniques d'organisation par la décomposition en différents stades de réalisation d'uneopération économique. Le travail est souvent naturellement collectif et collaboratif, c'est-à-di2) Les acteurs sont les professeurs et les CPE.
3) L’évènement déclencheur est l’absence de l’élève.
4)Les ressources sont humaines et matérielles, humaines car c’est le professeur et les cpe qui comptabilise et prévient les parents et matérielles car c’est un ordinateur qui répertorie ces absences.5) Le résultat à obtenir est la prévention des parents.
6) La gestion de processus représente les techniques d'organisation par la décomposition en différents stades de réalisation d'une opérationéconomique. Le travail est souvent naturellement collectif et collaboratif, c'est-à-dire qu'il fait interagir plusieurs re qu'il fait interagir plusieurs 2) Les acteurs sont les professeurs et les CPE.3) L’évènement déclencheur est l’absence de l’élève.
4) Les ressources sont humaines et matérielles, humaines car c’est le professeur et les cpe qui comptabilise et prévient les parents etmatérielles car c’est un ordinateur qui répertorie ces absences.
5) Le résultat à obtenir est la prévention des parents.
6) La gestion de processus représente les techniques d'organisation par la...
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