LA DISSERTATION

Introduction La dissertation demande le même travail que l’argumentation, mais elle est uniquement portée sur un sujet littéraire, en lien avec l’objet d’étude et le corpus proposés au bac. Il faut donc maîtriser la technique de l’argumentation et les connaissances liées à l’objet d’étude. Il n’existe que 2 types de sujets que l’on peut proposer :
1) Une citation, suivie d’une question contenant éventuellement des consignes. Ex 1 : « Qui se confesse ment, et fuit le véritable vrai, lequel est nul, ou informe, et, en général indistinct. Mais la confidence, toujours songe à la gloire, au scandale, à l’excuse, à la propagande. » Commentez cette réflexion de Paul Valéry (« Stendhal », dans Variété 1929), en vous appuyant sur des exemples d’écrits autobiographiques qui en illustrent la pertinence.

2) Une question directement posée, avec ou sans consignes précises. Ex 2 : L’écriture autobiographique et les différents « pactes » de sincérité qui l’accompagnent sont-ils les garants d’une image fidèle ? Vous répondrez à cette question en prenant appui sur le corpus proposé, sur les ' uvres que vous avez étudiées au cours de l’année et sur vos lectures personnelles.

1ère étape : analyse du sujet •analysez soigneusement la consigne qui accompagne le sujet : cela permettra peut-être d’orienter la construction du plan : Ex : Commentez, expliquez, justifiez… = il faut développer la thèse proposée par l’auteur Discutez, partagez-vous l’opinion de…? = il faut développer la thèse de l’auteur mais aussi son antithèse. • repérez et analysez les mots clefs de l’énoncé : notions littéraires en rapport avec l’objet d’étude, référence à des ' uvres, des auteurs, des mouvements. Ex1 : les termes en rapport avec l’autobiographie : « qui se confesse », « la confidence ». Stendhal, auteur du 19ème, connu entre autre pour la vie d’Henry Brûlard, son autobiographie