Méthodologie

2251 mots 10 pages
Observation et évaluation
La théorie comme ensemble hypothétique testable

Aspect technique : Théorie comme une chose conceptuelle, permet de donner une définition opérationnelle. Nous permettre d’observer, évaluer concept que l’on parle. Théorie comme qqchose constamment en rapport avec la pratique. Pas de théorie qui se construit sans avoir été développée avec résultat, preuves.

Aspect morphologique : regrouper toutes connaissances, éléments, lois, concept relative à un objet d’étude. Théorie permet d’organiser ces connaissances de manière cohérente. Théorie est ensemble de concept, lois reliées entre eux de manière logique. On peut parler de trisomie ou on découvre série d’éléments définissant la trisomie. Les apports théoriques quand s’organisent de manière cohérente et recherche liens, éléments d’explication peut se constituer éléments de théorie.

Hypothèse : réponse anticipée que le chercheur peut formuler à sa question spécifique. En fonction de ce qu’on a pu observer, on peut formuler une hypothèse de compréhension. Hypothèse peut être vraie ou fausse. Affirmation provisoire concernant le lien entre deux ou plusieurs variables dans le but de la vérifier empiriquement. Cette réponse doit être prouvée. Connaissance est vmt qqchose qui a pu être prouvée.

Aspects principaux du pôle théorique : la théorie se partage en deux grands moments dialectiques qui interviennent un à la suite de l’autre d’une art la découverte donc une formulation d’hypothèse, conceptuelle et ensuite un moment qu’on appelle le moment de la preuve, donc la vérification empirique de ces hypothèses. Pour pouvoir prouver qqchose, il faut des méthodes, techniques, donc chaque fois qu’on parle de théorie, on parle de découverte et de preuves et de méthodes et de technique qui seront utilisées pour la vérification d’hypothèse. Les théories sont des éléments mouvant, se construisent au fur et à mesure. Manière de voir réalité, se construit sur des preuves, évolue au fur et é mesure

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