Maltrato infantil

14255 mots 58 pages

REPORTE DE INVESTIGACION

“EL MALTRATO INFANTIL COMO MOTIVO DE CONSULTA PSICOLOGICA EN COLOMBIA”

AUTOR: ALIX MABEL CABALLERO
PSICOLOGA
D.U PSYCHOPATOLOGIE DU BEBE UNIVERSITE PARIS VI

D.U. PROTECTION MATERNELLE ET DE L’ENFANT UNIVERSITE PARIS XIII

BOGOTA, COLOMBIA 2010

INTRODUCCION

En el presente documento me dirijo a contemplar los datos obtenidos tanto a nivel Bogotá, como en Colombia sobre las problemáticas con incidencia psicológica que en el transcurso de los últimos tres años han sido consideradas como las más representativas estadísticamente en los niños que se encuentran en la población de Santafé de Bogotá. Para ello, procederé a diferentes fuentes de información dando prioridad a la Cuarta Versión del Informe de Indicadores Sociales “Vivir en Bogotá” publicado por La Veeduría Distrital con miras a fortalecer su función en cuanto a la garantía del restablecimiento de las condiciones de vida de los diferentes grupos humanos se refiere.

En un segundo momento, como profesional en psicología infantil, me dirigiré a visualizar cuales son las diferentes modalidades de intervención de uno de ellos, así como a resaltar algunos lineamientos que bien puedo considerar necesarios.

Todo esto con miras a promover la vida e integridad física, psicológica, moral, biológica y familiar de la infancia.

ESTADISTICAS DE LOS PRINCIPALES MOTIVOS DE CONSULTA EN COLOMBIA

Bogotá D.C. está dividida en 20 localidades y su estructura administrativa a diciembre de 2008 se encuentra organizada por sectores. El crecimiento de la población calculado es de 314.936 habitantes más que en 2005, según las Proyecciones de Población de la Secretaria Distrital de Planeación y DANE.

El territorio de Bogotá es de 177.596 hectáreas en total, de las cuales 30.736 son de área urbana y 129.815 de rural, con un área para expansión de 17.045.

Cabe anotar que en 2008, en el Plan de Desarrollo Distrital, Bogotá Positiva, el Alcalde Samuel Moreno, se compromete con la

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CE comte s'en ira tout simple : car je laisse aux medecins d'en discourir. Je vis avant hier un enfant que deux hommes et une nourrisse, qui se disoient estre le pere, l'oncle, et la tante, conduisoient, pour tirer quelque soul de le monstrer, à cause de son estrangeté. Il estoit en tout le reste d'une forme commune, et se soustenoit sur ses pieds, marchoit et gasouilloit, environ comme les autres de mesme aage : il n'avoit encore voulu prendre autre nourriture, que du tetin de sa nourrisse : et ce qu'on essaya en ma presence de luy mettre en la bouche, il le maschoit un peu, et le rendoit sans avaller : ses cris sembloient bien avoir quelque chose de particulier : il estoit aagé de quatorze mois justement. Au dessoubs de ses tetins, il estoit pris et collé à un autre enfant, sans teste, et qui avoit le conduit du dos estouppé, le reste entier : car il avoit bien l'un bras plus court, mais il luy avoit esté rompu par accident, à leur naissance : ils estoyent joints face à face, et comme si un plus petit enfant en vouloit accoler un plus grandelet.….

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L’Argentine, officiellement la République argentine (en espagnol : República Argentina ; [reˈpuβlika aɾxenˈtina]) est un pays d’Amérique du Sud partageant ses frontières avec le Chili à l’ouest, la Bolivie au nord-ouest, le Paraguay au nord, le Brésil et l’Uruguay au nord-est et à l'est, et l’océan Atlantique à l'est et à l'extrême sud. Le pays proclama son indépendance le 25 mai 1810 lors de la Révolution de Mai, indépendance définitivement acquise le 9 juillet 1816 à San Miguel de Tucumán. Sa capitale est Buenos Aires,….

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- l’action est ensuite articulée en deux phases au cœur des paragraphes 2 et 3 qui voient le passage d’un abandon « mes paroles vont voleter, se dissoudre » avec un revirement de situation marqué par le connecteur d’opposition « mais ». La répétition de l’interdit relance la transgression selon un mouvement quasiment mécanique. - c’est ensuite le passage à une phase d’ébullition et de rébellion intérieures scandée par une série de gradations qui traduit le basculement « inexorable » vers la transgression. A la pression « et douce et ferme… » dont la force est traduite par la polysyndète et par la gradation, répond une autre force, contraire celle-ci : « veut se dresser », « ça se redresse, se dresse plus fort, plus haut, ça pousse, projette violemment hors de moi ».….

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