Maria Montessori nous parle du développement d'un mouvement social en faveur de l'enfant.
Quel est sa place au sein de la société ?
En effet, l'adulte, dans son organisation sociale, en a oublié son enfant. Les parents qui travaillent tout les 2 sont de plus en plus pressés et n'ont plus de temps a consacrer a leurs enfants parce qu'ils doivent gagner leur vie ou ont une grande ambition proffessionnelle . A contrario, les enfants de familles aisées, eux, étaient confiés a des nurses..
On peut considérer que la science est en quelque sorte initiatrice de ce mouvement puisque, entre autre, le développement de l'hygiène a permis de réduire considérablement le taux de mortalité infantile dans les premières années de vie . Les principes d'éducations ont changés du tout au tout pour passer de l ignorance a la tolérance et a la douceur.
En paralèle aux évolutions scientifiques, les sentiments entrent en jeu. On pense de plus en plus a l'enfant, à sa place dans la société. On développe des choses juste pour eux : parcs de loisirs, mobilier a leur taille, ...
Ce mouvement social nous dirige vers deux mondes bien disctincts : celui de l'adulte et celui de l enfant qui était jusque la, inexistant .
L'enfant a désormais sa place et est considéré comme une personne a part entière.
La question sociale de l'enfant nous permet de nous remettre en question et donne une nouvelle orientation a notre vie sociale.
En effet, tout ce que nous faisons a un impacte, qu il soit positif ou négatif, sur l'enfant et constituera son bagage pour l adulte qu'il deviendra .

Le nouveau-né, lorsqu'il entre dans le monde , est tourmenté par l inconfort qu'il subit. Plutot que de vouloir de "jolies" choses, l'adulte devrait privilégié le bienêtre de l'enfant.
Pour ce qui est du traitement du petit a la naissance, on le manipule dans tt les sens, on lui inflige un tas d'obligations que l'on n'oserait imposer a la maman. L'enfant n'éprouverait aucun ressenti, ni souffrance ni plaisir.. Il