Mathématiques

425 mots 2 pages
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET
ÉPREUVE ARABE
SÉRIES : TOUTES

SESSION 2011

Durée : 1 heure 30 Coefficient : 1 Barème :
I - COMPRÉHENSION DU TEXTE II - COMPÉTENCE LINGUISTIQUE III – EXPRESSION PERSONNELLE 6 points 5 points 7 points

L’usage des calculatrices et traductrices électroniques est interdit. L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé.

L'orthographe et la présentation sont notées sur 2

Le sujet comporte 3 pages.

11DNBARAME1

Page : 1/3

‫‪TEXTE‬‬

‫اﻟﻤﻌّﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻗ ّم اﻟﻤﻌّﻢ ﻧﻔﺴﻪ، ﺛﻢ أﺧﺒﺮﻧﺎ أ ّﻪ ﻳﻔ ّﻞ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﻐﺎر أو اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺜﻠﻨﺎ. وﻗﺎل:‬ ‫ﻧ ﻀ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺼﺘﻨﺎ ﺳﺎﻋﺔ ﺣﻮار وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻟﻜﻲ ﺗﻌﺘﺎدوا1 ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻮار وﺳﻤﺎع اﻵﺧﺮﻳﻦ.‬‫ﻓﻘﺎﻟﺖ ﺗﻠﻤﻴﺬة:‬ ‫ّ‬ ‫ وهﻞ ﻳﺤﻖ ﻟﻨﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﺁراء2 ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺁراﺋﻚ؟‬‫ﻓﺄﺟﺎب ﺑﻬﺪوء:‬ ‫ أﻧﺎ ﻗﻠﺖ "ﺣﻮار". اﻟﺤﻮار ﻳﻘﺘﻀﻲ3 ﺳﻤﺎع اﻵﺧﺮ واﻻﻗﺘﻨﺎع4 ﺑﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻩ إذا آﺎﻧﺖ ُﻘﻨﻌﺔ، ﻣﺎ‬‫ﻣِ‬ ‫رأﻳﻚ ؟‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﺄﺟﺎﺑﺖ ﺑﻌﻔﻮﻳﺔ5:‬ ‫ ﻃﺒﻌً، ﻃﺒﻌﺎ.‬‫ً‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺛﻢ أآﻤﻞ اﻟﻤﻌﻠﻢ:‬ ‫ّ‬ ‫ّّ‬ ‫ّﻳ‬ ‫ وﻟﻜﻦ ﺣﺮ ّﺔ ﺑﺪون ﻧﻈﺎم ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻻ اﻟﺤﺮﻳﺔ. واﻟﺼﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻏﻴﺮ اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ6.‬‫ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﻨﺎﻗﺶ ﺑﺘﻬﺬﻳﺐ وﻧﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ أن ﻧﻘﺎﻃﻌﻬﻢ.‬ ‫ﻋﻦ وآﻨﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﺗﻠﻤﻴﺬا ﻹﻟﻴﺎس رزق اﻟّﻪ ) ﺑﺘﺼ ّف(‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻠ‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫1. اﻋﺘﺎد ﻋﻠﻰ : ‪être habitué à‬‬ ‫2. رأي ج ﺁراء : ‪opinion‬‬ ‫3. اﻗﺘﻀﻰ ، ﻳﻘﺘﻀﻲ : ‪nécessiter‬‬ ‫4. اﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﻮﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ : ‪adhérer à un point de vue‬‬ ‫5. ﺑﻌﻔﻮﻳﺔ : ‪avec spontanéité‬‬ ‫6. وﻗﺎﺣﺔ : ‪insolence‬‬

‫1‪11DNBARAME‬‬

‫3/2 : ‪Page‬‬

TRAVAIL A FAIRE PAR LE CANDIDAT I. Compréhension du texte 1. Corrigez les affirmations suivantes, puis recopiez les phrases corrigées :

.‫١ - ﻳﻔ ّﻞ اﻟﻤﻌّﻢ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻀ‬ .‫٢ - ﻻ ﻳﺤﺐ اﻟﻤﻌّﻢ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ واﻟﺤﻮار‬ ‫ّ ﻠ‬ .‫٣ - ﻳﻮاﻓﻖ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻋﻠﻰ رأي اﻟﻤﻌّﻢ‬ ‫ﻠ‬ .‫٤ - اﻟﺼﺮاﺣﺔ هﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ‬
2. Retrouvez dans le texte les mots et les expressions traduits ci-dessous et recopiez-les :

– Le professeur s’est présenté. – A-t-on le droit ? – Qu’en penses-tu ? – Sans les interrompre.

II. Compétence linguistique 1. Mettez à la forme négative les phrases suivantes :

.‫١ - ﺳﺘﻜﻮن ﺣ ّﺘﻨﺎ ﺳﺎﻋﺔ ﺣﻮار‬ ‫ﺼ‬ .‫٢ –

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