Matrice de comparaison
539 mots
3 pages
LA MATRICE DE COMPARAISONObjectif
Elle permet de comparer des éléments entre eux et de les classer selon leur importance.
Construction
1. Lister les divers éléments à comparer. 2. Placer les éléments dans les lignes et colonnes d'une matrice (ils doivent être notés en ligne et colonne dans le même ordre). 3. Prendre le premier élément (première ligne) et le comparer à chaque autre élément (colonne) en lui donnant une note : 3 si sa valeur est supérieure, 2 si la valeur est identique, 1 si sa valeur est inférieure. 4. Faire de même avec les autres éléments (la diagonale n'est pas remplie car on ne peut pas comparer un élément à lui-même) : - le total des lignes représente la note totale de chaque élément : la note la plus élevée désigne l'élément le plus important ; - le total des colonnes donne une deuxième note : la note la plus élevée correspond à l'élément le moins intéressant et permet de vérifier la cohérence de l'évaluation de chaque élément (le "total ligne" + le "total colonne" de chaque action doit être identique pour tous les éléments).
Exemple
Vous avez quatre possibilités d'actions et devez choisir la ou les actions à mettre en place Action 1 Action 1 Action 2 Action 3 Action 4 Total 1 3 2 6 Action 2 3 2 2 7 Action 3 1 2 1 4 Action 4 2 2 3 7 Total 6 5 8 5
Lecture du tableau : - la ligne 1 : l'action 1 est jugée plus intéressante que l'action 2 (note de 3), moins intéressante que l'action 3 (note de 1) et d'un intérêt égal à l'action 4 (note de 2), ce qui lui donne une note totale de 6 ; - le total ligne + le total colonne de chaque action est identique (6 + 6 pour l'action 1, 5 + 7 pour l'action 2... = 12) : l'évaluation de chaque action est donc cohérente ; - l'action la plus intéressante est donc l'action 3, suivie de l'action 1.
Limites
Cette méthode permet d'évaluer des éléments entre eux, deux par deux, de manière globale et sans tenir compte de critères spécifiques d'appréciation. Elle doit donc être utilisée pour des éléments