MemoireLP
2573 mots
11 pages
LE MÉMOIRE DE LICENCEPROFESSIONNELLE
Jean-François Paulin
www.jfpaulin.info
Calendrier
Objectif : aide à la construction et à la soutenance du mémoire
3 séances de préparation
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Sommaire
Les finalités
La problématique
La recherche documentaire
Les normes de rédaction
La soutenance
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Pourquoi un « mémoire »
Ecrire est une nécessité, or les compétences d’écriture faiblissent. Pourtant, malgré les changements technologiques, l’écrit demeure essentiel. La restitution d’un écrit sera évaluée. L’écrit amène également, dans l’entreprise, à un jugement d’aptitude professionnelle.
L’écrit permet d’organiser sa pensée. En outre c’est une trace constitutive de mémoire.
L’écrit conduit corrélativement à la lecture d’ouvrages « techniques ».
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Les objectifs du mémoire
A court terme
Démontrer son aptitude :
Obtenir une licence professionnelle
A moyen terme
à mettre en œuvre une méthode à faire une synthèse à proposer des solutions pertinentes par rapport au(x) problème(s) posé(s) à gérer le temps
Valorisation dans l’entreprise
Valorisation pour une embauche ou une poursuite d’études
Les écueils
Gestion du temps
La problématique et sa réponse
Respect du travail d’autrui (cf. propriété intellectuelle)
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La problématique
La problématique est au cœur de mémoire
Définition
C’est répondre à un problème donné en rendant compte de sa complexité. La problématique permet de définir un espace de discussion et de recherche pour développer des éléments personnels de réflexion et apporter des solutions pratiques.
Élaboration
Cadrer la recherche
Observer
Collecter des informations (faits et chiffres)
Repérer l’écart entre le(s) problème(s) posé(s) et l’objectif à atteindre
Organiser la recherche
Choisir des réponses
6
Méthodologie
Définition du champ de recherche
Recherche documentaire
Analyse - fiches de lecture
Classement - élaboration du plan
Rédaction
7
Définition du