Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique
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Le rôle des activités parascolaires dans la scolarité de l’élève Alice Pierard
Analyse UFAPEC septembre 2012 N°24.12

Avec le soutien du Ministère de la Fédération Wallonie – Bruxelles

Introduction
Les activités parascolaires ne sont pas formellement incluses dans le cadre des programmes scolaires. Facultatives, elles sont liées à l’enseignement, car elles sont offertes par les établissements scolaires afin de promouvoir et de développer les talents, les connaissances et les compétences des élèves.
Selon les écoles, ces activités peuvent être gratuites ou payantes, organisées par le personnel de l’école, l’association de parents, voire un autre organisme comme une ASBL, une école de devoirs, une maison de quartier dans le cadre de l’école ou non.
Regroupant diverses activités (sportives, artistiques, sociales, culturelles,...) et ayant des effets bénéfiques sur les élèves, les activités parascolaires sont un élément important de la vie scolaire.
« Une activité parascolaire est une activité organisée par l’école en dehors des périodes normales de cours. Une activité parascolaire peut aussi être organisée par l’école en collaboration avec un autre organisme ou avec des personnes du milieu.1 »

Bien choisir une activité parascolaire
Les bénéfices que peut apporter une activité parascolaire à l’élève concernent sa formation, sa socialisation, sa valorisation, mais aussi une inculcation de valeurs telles que la persévérance et le sens des responsabilités. Selon le panel d’activités proposé par l’établissement scolaire de l’enfant, celui-ci peut aussi être amené à découvrir de nouveaux champs d’intérêts. On s’attardera sur ces effets positifs plus loin dans le texte.
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