Fiche Méthodologie

Nº : 011001

PHILOSOPHIE

Séries L-ES-S

LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE

La dissertation en question !
Plan de la fiche
I - Des questions, des problèmes... II - Mise en situation et analyse du problème III - Élaborez un plan IV - Les types de plan La dissertation est un enchaînement serré d’arguments où tout se tient d’un bout à l’autre, depuis l’introduction jusqu’à la conclusion. À ce modèle formel, la philosophie ajoute l’idée que l’ensemble doit répondre à un problème de nature philosophique. D’où la question suivante, à la fois philosophique et méthodologique : qu’est-ce qu’un problème philosophique ? Mise au point...

I - Des questions, des problèmes...
Il est possible de confondre, en apparence, une simple question et un problème. Il convient de les distinguer pour deux raisons. En premier lieu, on pose une question pour obtenir une réponse, du moins est-ce ainsi en général, tandis que l’on pose un problème afin d’essayer de le résoudre. Voilà pourquoi on ne répond pas à un problème, de même qu’inversement on ne résout pas une question. En second lieu, il se trouve qu’une question posée recouvre le plus souvent un problème différent, que la réflexion a pour tâche d’élaborer en vue de remplacer l’interrogation initiale. En ce sens, la moindre question soulève un ou plusieurs problèmes, inapparents, auxquels s’intéresse justement celui qui ne se contente pas de répondre à la question posée. Que l’être humain se pose des problèmes et pas uniquement des questions, voilà ce qu’exprime l’étonnement philosophique. Tel le problème qui sert de fondement, selon Heidegger, à l’interrogation métaphysique : « Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ? ». Il ne s’agit pas ici de répondre à la question, mais de s’engager dans une méditation sur l’existence et le néant. Il convient donc, dans un premier temps, de partir de la question initiale pour comprendre le problème qu’elle soulève.

II - Mise en situation et analyse du