[pic] COMMENT REALISER UN MÉMOIRE :
DU TRAVAIL DE RECHERCHE À SA RÉDACTION Ce texte s'inspire largement d'un document destiné à des étudiants de médecine. On peut le consulter à l'adresse suivante: http://geronto.unice.fr/capacite/RealiMem.html
Définitions et grandes orientations 1. Différencier la méthodologie de la démarche 2. C'est un mémoire, ce n'est donc pas... 3. C'est un travail de recherche... 4. C'est un mémoire professionnel, ce n'est donc pas...
Le cadre du travail 1. Méthodologie 2. Structure du mémoire
Conseils pour la présentation du mémoire 1. Conseils organisationnels 2. Les critères académiques du mémoire professionnel
Des Outils d'aide 1. Un indicateur des risques d'échec (tableau) 2. Une aide pour éviter 3 erreurs fréquentes (tableau) 3. Une aide à préciser la(les) problématique(s) de recherche (tableau) 4. Une aide à la formalisation d'une recherche (tableau) 5. Une aide à l'auto-évaluation du mémoire professionnel (tableau) 6. Une aide à la conduite des étapes de votre recherche (tableau) Définitions et grandes orientations
1. Différencier la méthodologie de la démarche :
- la méthodologie fait référence aux exigences institutionnelles
- le terme de démarche renvoie aux procédés pratiques que chacun choisira de mettre en oeuvre dans son travail.
Cette distinction peut se résumer ainsi : pour réussir mon mémoire professionnel, je dois (méthodologie) ; je peux ou je vais faire ainsi (démarches personnelles)
2. C'est un mémoire, ce n'est donc pas :
- un dossier, c'est-à-dire la simple compilation d'une documentation sur un thème précis, sur une pratique, ou sur une situation - un roman, c'est-à-dire l'histoire d'une expérience ou d'un vécu, sous forme d'un simple récit, - un témoignage, c'est-à-dire la narration d'une pratique, sans analyse de cette pratique.
Néanmoins, il peut être pertinent, pour la dynamique du travail, d'emprunter à chacun de ces cadres.