LE TABLEAU SYNOPTIQUE
Du grec « syn » signifiant « ensemble » > vision globale des différents textes du corpus
Si l’on choisit de regrouper plusieurs textes au sein d’un corpus c’est qu’ils possèdent ensemble une identité commune
Un corpus de textes en BTS est généralement composé de 5 documents (dont au maximum une image )
Ces textes il va falloir les rapprocher en fonction de leurs idées communes, reformuler leurs idées communes
Pourquoi le big boss ou le supérieur hiérarchique demande-t-il une synthèse ? Parce qu’il n’a pas le temps de lire en détail les documents. Vous devez donc en faire une photocopie en taille réduite
Toute la difficulté d’une bonne synthèse pour l’élève c’est d’apprendre à ne pas intervenir se contenter de reformuler ce que les textes disent ou les docs montrent et rien d’autre
PREMIERE CHOSE A FAIRE : On va déjà choisir parmi tous les documents à notre disposition, le document référent.
Comment choisit-on un texte référent ? c’est celui qui aborde le thème précis du corpus de la façon la plus complète ou détaillée ou précise.
Une fois que l’on a repéré ou plutôt choisi ce texte le plus important, on va en reformuler (attention ! On fait toujours l’effort de reformulation, une seule citation directe, avec ou sans guillemets des textes du corpus est considéré comme un vice rédhibitoire par le correcteur et donc fortement pénalisant ) dans une première colonne du tableau (colonne de gauche) les idées principales dans l’ordre de leur apparition dans le texte
Texte référent
TXT 2
TXT 3
TXT 4
Synthèse générale de l’idée
Reformulation de la 1ère idée
X
X
X
X
Reformulation de la 2ème idée
Ex : Blanche-Neige le mal est symbolisé par la méchante reine
X
X
Dans cendrillon le mal est symbolisé par la belle-mère
La reformulation finale doit être enrichie de toutes les nuances que l’idée a prises dans les différents docs.
Reformulation de la 3ème idée

Etc.

Ensuite je vais vérifier dans les autres