Elise FABRE/Odile JARROUX Mars 2022
Méthodologie de la fiche de lecture
DF1 M3
La fiche de lecture est évaluée dans le cadre de la validation du DF1M3. La méthodologie suivante est établie pour vous servir de guide dans l’élaboration et vous donner les critères qui seront évalués.
Au-delà c’est bien l’appropriation d’un outil incontournable que nous vous proposons de travailler. La maitrise de l’outil fiche de lecture s’intègre dans le processus d’apprentissage, elle permet également une …afficher plus de contenu…

La technique des mots clés peut également être mobilisée si elle prend sens pour vous. 3.. Approfondissement.
Cette partie aborde, de manière plus approfondie, le contenu de l’ouvrage :
- les idées spécifiques émergeant de l’ouvrage - des exemples / citations les plus significatifs possibles -
Attention dans cette partie plus développée il vous faudra faire très clairement la distinction entre des éléments de citation (qui devront être paginés) et une reformulation personnelle de certains passages du texte. La mobilisation de deux typographies peut être un soutien dans cette démarche de préservation de la propriété intellectuelle.
Elise FABRE/Odile JARROUX Mars 2022
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Repérage et présentation de l’auteur ou des auteurs.
Identification du public à qui est destiné l’ouvrage.
Présentation de l’objet, de la visée de l’ouvrage.
Apports de l’ouvrage et/ou résultats obtenus / 6 points.
Synthèse des éléments les plus significatifs.
Pertinence des exemples et citations choisis.
Réflexion personnelle et professionnelle / 7 points.
Critique de l’ouvrage : point de vue sur l’intérêt des éléments développés dans cet ouvrage, sur les « manques ».
Enseignements à tirer : en quoi cet ouvrage peut-il apporter à une pratique professionnelle
EJE future ?
Forme / 2 points.
Présentation, clarté, expression,