Methodologie

Pages: 2 (271 mots) Publié le: 12 février 2013
Ensuite, ce genre se caractérise par ses structures logiques. Les arguments sont clairement énoncés. Les thèses défendues et les thèses adverses sont bien identifiables. Lesauteurs mettent ainsi leurs pensées à l’épreuve, pour en vérifier la validité. Les traités, en particulier, sont très rigoureux. Cette clarté met en valeur les arguments etc’est pourquoi cette forme de texte est très utilisée pour rédiger des livres dédiés à enseignement.

De plus, l’essai est une œuvre où se rencontrent des points de vudifférents, notamment celui de son auteur et des auteurs adverses. C’est comme si l’auteur était en discussion avec tous ses lecteurs. Ceux-ci peuvent confronter leurs réflexions écelles de l’auteur. L’essai prend en compte la pensée du lecteur et se caractérise aussi par la recherche d’éléments de réflexion. C’est une ouverture à l’échange et au débat.Michel Tournier, auteur Des clés et des serrures, pousse le lecteur à s’interroger sur sa place dans la nature et les "forces élémentaires" qui le dominent.

Enfin, l’auteurd’un essai peut aussi avoir des intentions polémiques. Dans ce cas, exceptionnellement, l’essai ne vise plus seulement à convaincre mais aussi à persuader c’est-à-dire à utiliserles émotions du destinataire. Alors il choisit d’écrire un pamphlet, un ouvrage généralement bref, qui attaque violemment un système, une institution ou des personnes. Ils’agit souvent de s’indigner devant une situation que les autres ignorent. L’argumentation peut même se transformer en violence verbale. Ou alors, l’auteur peut choisir d’écrire unelettre ouverte, sorte de correspondance publique, qui est une forme commode pour exposer ses idées. Pour dénoncer les pratiques qui ont conduit le général Drey...
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