RHINOCéros
Le théâtre et ses représentations

Étude d'une œuvre intégrale en classe de première

Corpus : la pièce de Ionesco (coll. "Folio") ; photographies de mises en scène.
Objets d'étude : théâtre, texte et représentation ; art et langage dramatique.
Perspectives : étude d'un genre : le théâtre moderne ; étude des registres : le comique et le tragique, l'ambiguïté de leurs frontières.
Perspectives complémentaires : étude du "nouveau théâtre" ou du "théâtre de l'absurde".

Séance 1. Étude des personnages (1 h) • Étude collective des personnages destinée à faire apparaître d’une part la réduction progressive de leur nombre jusqu’à l’acte III où Bérenger se retrouve seul ; d’autre part leur interchangeabilité. • Mise en commun des remarques, suivie de l’élaboration collective d’une fiche synthétique :
|Nombre des personnages : 17. |
|Distinction des personnages par le sexe : 6 femmes, 11 hommes. |
|Apparition et présence des personnages. |
|Personnages principaux, personnages secondaires. |
|Couples de personnages. |
|Désignation des personnages ; la symbolique des noms. |

Séance 2. Étude du couple Jean - Bérenger (1 h) • L’objectif de la séance est double : d’abord mettre en évidence le caractère antithétique de ce couple, et l’inversion qui apparaît à l’acte III ; d’autre part apprendre aux élèves à appuyer leurs analyses sur des références textuelles précises et diversifiées. • Mise en commun des remarques, suivie de l’élaboration collective