Année scolaire 2009/2010

« Vous avez dit gratuit ? Combien cela rapporte ? » Nouveau modèle économique du gratuit

Contribution de recherche

Jana Bonnet ESC Toulouse M2C

« Vous avez dit gratuit ? Combien cela rapporte ? » SOMMAIRE Introduction …………………………………………………………………………………….page 2 1. Gratuité – définition…………………………………………………………………….page 3 2. Marketing Mix et prix…………………………………………………………………. page 3 2.1 La valeur du bien et le coût d’opportunité………………………page 3 2.2 Le coût de revient…………………………………………………………….page 4 3. Impact psychologique du chiffre zéro…………………………………………page 4

4. Gratuité dans l’histoire………………………………………………………………..page 5 4.1 Gratuité avant numérisation…………………………………………….page 5 4.2 Gratuité et numérisation…………………………………………………. page 6 5. Applications de la gratuité……………………………………………………………page 7 5.1 Etat – citoyen……………………………………………………………………page 7 5.2 Entreprise – client…………………………………………………………….page 8 5.3 Relations privées – individus……………………………………………page 10 6. Gratuité – société de connaissance……………………………………………..page 11 7. Valorisation de gratuité…………………………………………………………………page 11 7.1 Valeurs génératrices………………………………………………………….page 12 8. Modèles des échanges gratuits générateurs du profit…………………page 13 8.1 Modèles du gratuit……………………………………………………………..page 13 Conclusion………………………………………………………………………………………….page 18 Annexe 1 : Bibliographie Annexe 2 : Résume, Summary et Les mots clés

Page 1 sur 22

Jana Bonnet M2C Toulouse 2009/2010

« Vous avez dit gratuit ? Combien cela rapporte ? »

INTRODUCTION
Le terme de gratuité, depuis quelques années, est de plus en plus présent dans les réflexions des économistes. Une notion, en théorie égale au coût monétaire zéro, est en réalité utilisée également dans les domaines économiques sensés dégager du profit. Le modèle du gratuit est déjà inclus dans le processus d’élaboration de prix par certains acteurs économiques et représente une partie inhabituelle et surprenante dans leurs stratégies. Malgré le principe