Module 1

|[pic] |[pic]Formation financée par la | |
| |Région des Pays de La Loire |Institut de Formation d’Aides-Soignants |
| ||Centre Hospitalier du Mans |


F:\IFAS3\Module 1.SEPT11\Evaluation\Eval normative.doc



EVALUATION NORMATIVE DU MODULE 1





Jeudi 17 novembre 2011
Durée : 2h00


( l’integralite des reponses doit apparaître sur le document (de la page 2 à la page 8)
( le document ne doitcomporter aucun signe distinctif





(……………………………………………………………………………………….


Afin d’assurer l’anonymat lors de la correction veuillez reporter sur ce coupon :
- le numero indique sur votre copie dans le cadre ci-dessous [pic]

Nom : Prénom :






PREMIERE PARTIE : série de questions sur 8 points


QUESTION I : La personne


1. - L’adolescence est unepériode de transition entre la grande enfance et l’âge adulte. Cette phase est marquée par des changements qui ont une répercussion dans les 3 dimensions. Donnez un exemple concret pour chaque dimension.

-



-




-










2. - Dans le cadre du vieillissement normal de l’homme, cochez la ou les bonnes réponses :

La cataracte est :


(un défaut de convergence
( une opacification du cristallin
( une perte de la vision proche


L’agueusie est :


( une baisse de l’acuité auditive
( une diminution de l’odorat
( une absence totale ou partielle du goût



L’ostéoporose est :


( une diminution de la résistance mécanique des os
( une affection caractérisée par une déminéralisation des os
( unenraidissement des articulations







QUESTION II : La Santé


1. - Définissez la santé








2. - L’alcoolisme est un problème de santé publique : donnez un exemple concret de prévention primaire, secondaire et tertiaire concernant ce problème.


- prévention primaire :






- prévention secondaire :






- préventiontertiaire :








3. - Citez les 3 modes de transmission du SIDA

-


-


-








4. - Que veut dire le sigle CMU ?






5. - Quel est l’objectif de la CMU ?









QUESTION III : Les soins


Reliez chaque situation au type de soin qui lui correspond :

|L’infirmière réalise un shampoing à une personne |( |(|Soin d’entretien et de continuité de la vie |
|âgée | | | |
|L’aide-soignante accompagne un patient présentant | | | |
|des troubles de l’équilibre lorsde ses |( |( |Soin éducatif |
|déplacements | | | |
|L’aide-soignante réconforte un patient qui pleure |( |( |Soin curatif|
| | | | |
|L’aide-soignante masse les mains d’une personne en | | | |
|fin de vie |( |( |Soin palliatif...