Monteil

Pages: 3 (729 mots) Publié le: 12 juin 2012
Baccalauréat STI2D
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

Un exemple de la conception d’un produit technologie du futur

L’envergure d’un Airbus A340 Le poids d’unevoiture La puissance d’un scooter Fonctionne à l’énergie solaire

Baccalauréat STI2D
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

La stratégie de formation
EnseignementGénéral • • • • • • • Français Philosophie Langue vivante 1 et 2 Histoire -Géographie Mathématiques Physique chimie Éducation Physique et Sportive • Accompagnement personnalisé

Tronc Commun -Comprendre - Simuler - Communiquer

Spécialités • Approfondir un champ : - Matériaux et structures - Énergie - Information

Baccalauréat STI2D
Sciences et Technologies de l’Industrie et duDéveloppement Durable

La structure de formation
Le baccalauréat STI 2D décliné en 4 spécialités
Système d’Information et Numérique
SIN
Enseignements transversaux

Énergie et Environnement
EE

MEIMatériaux

Architecture et Construction

AC

ITEC

Innovation Technologique et Eco Conception

Baccalauréat STI2D
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement DurableEnseignements transversaux
Première 7+1 H Terminale 5+1 H Conception et Développement durable « ECO CONCEPTION »

Comprendre comment c’est fait et pourquoi ?

Technologie

Outils, Méthodesd’analyse des systèmes, et solutions technologiques:
-Comprendre comment cela fonctionne -Gestion de l’énergie -Traitement de l’information

Communication

-Utilisation et transformation de la matièrePrésenter une problématique ou un projet, expliquer une solution y compris en langue étrangère

Baccalauréat STI2D
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement DurableEnseignements de spécialité
Première 5H Terminale 9H
ITEC

Innovation Technologique et Eco Conception

SIN

Système d’Information et Numérique

EE

Énergie et Environnement

Baccalauréat...
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