Moyens de recherche d'emploi

8688 mots 35 pages

Module N°21: Utilisation des moyens de recherche d’emploi

Filière : TSDI

OBJECTIFS OPERATIONNELS DE PREMIER NIVEAU LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR-PERCEVOIR OU SAVOIR-ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU, TELS QUE : Avant d’entreprendre des activités de la phase 2 (Application d’un plan de recherche d’emploi) : 1. Expliquer dans quelle mesure les caractéristiques du marché du travail peuvent influer sur son environnement du travail. Avant d’apprendre à Sélectionner et consulter les sources de référence (B) : 2. Distinguer les différents types de documents 3. Définir les autres moyens de recherche (INTERNET,…) 4. Utiliser un moteur de recherche Avant d'extraire une information (C) : 5. Connaître la méthodologie de prise de note

OFPPT / DRIF / CDC Tertiaire & TIC

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Septembre 2005

Module N°21: Utilisation des moyens de recherche d’emploi

Filière : TSDI

MODULE : Utilisation des moyens de recherche d’emploi RESUME THEORIQUE

OFPPT / DRIF / CDC Tertiaire & TIC

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Septembre 2005

Module N°21: Utilisation des moyens de recherche d’emploi

Filière : TSDI

I. Préparation à la recherche d’emploi
A. Les étapes à suivre pour rechercher un emploi.
Vous cherchez du travail ? La clé du succès est d’investir du temps et de l’énergie dans vos recherches et, surtout, de bien vous préparer. Il serait nécessaire qu'un Guide pratique de recherche d’emploi vous accompagne avant, pendant et après votre recherche d’emploi. Il pourra vous fournir des conseils, des exemples et des outils pratiques pour vous aider à trouver du travail. Grâce à ce guide vous pourrez : définir votre situation, établir vos exigences quant à l’emploi, découvrir vos compétences et savoir où trouver de l’information sur le marché du travail ; augmenter vos chances d’obtenir une entrevue en sachant bien vous servir des outils qui vous mettent en valeur :

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INTRODUCTION GENERALE Le terme "économie" est dérivé d'un terme grec qui signifie "celui qui tient la maison". Cette origine peut sembler étrange de prime abord. Mais en fait ménage et économie ont beaucoup en commun. Un ménage doit faire face à de nombreuses décisions. Il doit décider quels membres de la maisonnée seront affectés à telle ou telle tâche et ce que chacun retirera de son travail : qui prépare les dîners ?….

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Des mots imprécis et vastes ne font que ralentir votre travail. Finalement, il faut reconnaître la crédibilité des sources. Pour ce faire, tu dois observer les indices suivants : ● La présence du nom de l’auteur ● La citation de ses sources de référence ● L’affiliation avec un groupe reconnu (université, gouvernement, etc.)….

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Nous travaillons depuis maintenant 3 ans avec le groupe ACORA, et nous avons constaté que le client passait toujours commande des mêmes références. Le chiffre d’affaire a toujours été en évolution chaque année, cependant on pourrait encore plus le développer en proposant au client d’acheter d’autres références parmi notre gamme de 200 produits. Vous trouverez en annexe un tableau récapitulatif de l’évolution des commandes.….

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Votre volume est le manuel de référence pour ce travail. Vous pouvez consulter votre enseignant(e) pour toute interrogation relative à ce travail. Le travail se fait en équipe de deux ou trois personnes. C. Présentation du travail La rédaction du travail se fait au traitement de texte. Vous utilisez ce document comme gabarit, donc vous répondez à même celui-ci (il se trouve sur Léa ou Partage) en remplaçant le texte par vos réponses.….

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Ce qu’il faut préciser avant l’étude du mouvement 1) L’objet étudié Il convient tout d’abord de définir clairement l’objet étudié (dans sa globalité ou un point seulement de l’objet) : il est appelé le système. 2) Notion de référentiel Il convient ensuite de préciser par rapport à quel autre corps le mouvement est étudié : il est appelé le solide de référence. Un référentiel est constitué d’un solide de référence ; d’un repère d’espace pour connaître la position de l’objet ; d’une horloge (repère de temps).….

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CONSEILS À LA RÉDACTION DE L’ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL Tâches de fond : 1. Prendre des notes ou tenir un journal de bord de vos diverses activités tout au long de votre stage pour garder une trace, une mémoire. Le jour de la présentation de l’étude pour l’examen, plusieurs mois pourront s’être écoulé et vous pourrez avoir besoin de relire vos notes, journal de bord,… 2.….

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Tableau de bord de la communicaTion responsable Première partie : Guide de réflexion et de bonnes pratiques pour le marché québécois L’Observatoire de la consommation responsable (OCR) L’OCR est un groupe de recherche universitaire composé de 13 professeurs du Québec (ESG-UQÀM, Université de Sherbrooke, Université de Moncton), de la France (Université Bretagne-Sud, Université Lyon 2) et des Pays-Bas (Université de Gröningen) regroupant une expertise multiple (mise en marché des produits et services responsables, comportements des citoyens) appliquée au champ de la consommation responsable. L’OCR, dirigé par le professeur Fabien Durif (Ph.D.) de l’ESG-UQÀM, a pour mission de contribuer au développement de l’analyse scientifique et des pratiques du phénomène de la consommation responsable en donnant accès aux connaissances existantes et à des données pertinentes aux chercheurs universitaires et institutionnels, aux praticiens et aux citoyens. Les objectifs de l’OCR sont : (1) d’identifier, d’acquérir, d’organiser, de conserver et de valoriser l’information sur la consommation responsable; (2) de diffuser l’information et la recherche sur la consommation responsable sous….

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Pour des intervenants volontaires et informés du risque que comporte l’intervention, le dépassement des niveaux de référence pourra être admis exceptionnellement afin de sauver des vies humaines. Un rappel portant sur les caractéristiques générales des….

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Nous parlerons des six lois fondamentales touchant les grandes surfaces et nous verrons si celles-ci ont réussies à atteindre leurs objectifs. Présentation de l’étude ► Pour cette étude, j’ai eut besoin d’effectuer des recherches avec des mots clés tel que « fixation du prix », « lois grande distribution » ou encore « fixation prix grande distribution ». Cela m’a permis de trouver plusieurs articles expliquant et illustrant les lois. Différentes bases de données et moteurs de recherches ont été utilisés. Google, Yahoo et Voila.fr m’ont permis de trouver les explications des lois, et BCDI (le moteur de recherche d’articles disponibles au CDI) m’a fourni les annexes et les illustrations des lois.….

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7. Proposez une classification de ces sources selon différents critères pour l’entreprise. Pour cela faites préalablement une recherche des différents critères possibles. 8. A partir d’un moteur de recherche (voir mode opératoire et fonctionnalités de Google dans le TD précédent), retrouvez les sites des organismes suivants : •….

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● Sélectionner les documents à approfondir : Utilisez les clés des documents : index, glossaire, table des matières... pour faire votre choix Classifiez le contenu des documents retenus : général, spécifique, indispensable, accessoire... Notez les chapitres ou les pages utiles et trouvez une annotation pour vous rappeler de l'avis de l'auteur Pensez à vérifier de temps en temps que vos sources sont variées ● Prélever l'information : Prendre des notes (#3) Cibler les informations en lien avec votre sujet, ne retenez que le pertinent Associez ces notes aux références bibliographiques avant d'oublier d'où viennent les informations En fin de séance, notez où vous vous êtes arrêté dans votre lecture et prise de notes ● Traiter l'information : Hiérarchisez vos notes et éliminer ce qui serait trop accessoire ou hors sujet Résumez vos différentes prises de notes et commencez à les répartir suivant le plan adopté ● Communiquer l'information : Ayez clairement en tête ce qui vous a été demandé pour la production finale….

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CHAPITRE IV PERSPECTIVES POSSIBILITES D’AVANCEMENT D’EMPLOI ET OFPPT / DRIF / CDC Tertiaire & TIC Page : 3 Novembre 2005 Filière : TSDI Module N° 1 : Métier et formation Présentation du module L’étude du module « Situation au regard du métier et de la démarche de formation » permet d’acquérir les savoirs, savoirs- faire et savoirs- être nécessaires à la maîtrise de la compétence. Ce résumé de théorie et recueil de travaux pratiques est composé des éléments suivants : Le projet synthèse faisant état de ce que le stagiaire devra savoir-faire à la fin des….

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Portage de repas
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II-Problématique Lors de cet apprentissage, j’ai pu effectuer des contrôles chez les attributaires en allié avec les aides ménagère et observé que les bénéficiaires qui ne peuvent plus se faire à manger toutes seules et accomplir différentes démarches, du fait de leur âge ou d’une perte d’autonomie. Pour quel raison les attributaires du service gérontologie n’ont donc pas la mise en place de la prestation du "Portage de repas"? J’ai choisi comme projet « La création du service portage de repas », qui aura pour mission première de : Faciliter le maintient à domicile des séniors, des publics fragiles (malades), Offrir aux personnes âgées ou handicapées des repas réguliers et équilibrés, servis à leur domicile Entretenir un lien social et apporter du réconfort aux personnes aux personnes les plus isolées, une aide à l’alimentation si nécessaire, un accompagnement social est aussi opportun. Une demande institutionnelle a été faite pour créer se projet, et ainsi améliorer la prise en charge de ces personnes.….

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