Média - cours de sciences po
Cours : Com° publique, institutionnelle (Historicité de la com° publique, ac dim° po) angle : interférences entre sphère médiatique, sphère institutionnelle et sphère politique. Etudes des différents enjeux (qui peuvent être socio et po). Etude du contxt médiatique (quel est ce champ ? comment est-il construit ? Quels en st les acteurs ?).
Objectifs : apporter une sensibilisation aux gds enjeux des médias, voir la rencontre entre les 3 sphères. Comment ce champ médiatique est un champ social et économique (étude de leurs gdes caractéristiques et leur organisation, ss l’angle de la régulation de ce champ qui est auji dominante) voir quelles st les interférences, les inférences ac la dim° po (nvlles formes de com° réticulaires, certains usages des médias pr acteurs politiques).
-------------------------------------------------
Chapitre 1 - La com° médiatique : un enjeu pr la sphère politique
La com° médiatique socialement légitimée pr la sphère po
La com° po ds la démocratie
Com° po (=com° des hô po, qu’ils soient élus ou non) : qu’elle soit nationale ou locale a plusieurs objectifs, missions : légitimation du pvr (processus soutenu par des actions de com° notamment) information sur les positions, prgms, actions des hô po volonté d’influence (ps tjs efficace) publicité (transmission de valeurs, d’images, d’imaginaires)
La com° po est plurielle :
- ds ses utilisations : utilisée par les élus, les candidats, les institutions (Gouv, collectivités locales, admin°, …). Loi de 1990 (interdisant les formes les plus ouvertement personnalisées, électoralistes de com° des institutions publiques et des hô politiques) social° des valeurs et des modèles de comportement.
Com° po est pfs difficile à séparer de la com° publique stricto sensu. Ex : la com° des collectivités locales comporte tjs intrinsèquement une valor° implicite des actions des élus. Exemple qui révèle une standard° du rôle de l’hô po autour de la